知乎上还有一个热门问题：
“同样是挨打挨骂，为什么以前的孩子少见心理问题，但现在的孩子心理问题却那么多？”
自2012年起，经过长达近9年的科学研究，科学家对73000多名6—16岁少年儿童的流行病学进行调查和资料分析，显示我国儿童青少年整体精神障碍流行率为17.5%。
是不是现在孩子“太矫情”，“不好管教”？
可能有以下几点：
第一，从前的家庭，生活条件一般，兄弟姐妹不少，新一代的孩子大多是独生子女，生活条件也越来越好。无论物质还是精神，父母对单个孩子的教育投入会更多。
过度关注，也可能会让爱变得窒息。
而且，这种爱，不是无条件的爱，比如爱“学习好的孩子”、爱“听话的孩子”……
于是，爱得越深沉，孩子身上的枷锁越沉重。
第二，教育的集体焦虑化。
“学习时间越来越长、负担越来越重、评价越来越细、各种形式的考核越来越多、投入产出比越来越低、心情越来越糟。”
当教育走向集体焦虑化，孩子便成为了整个社会压力的最终承载者。
一旦不堪其重，一句简单的责骂，就可能是压垮骆驼的最后一根稻草。
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