我叫崔喜玲，是四间房第一初级中学一名普普通通的教师，中小学高级职称。自参加工作以来，多年任班主任。曾连续十年担任两个毕业班的语文课兼班主任。现在我将本年度的工作汇报如下:
一、本职工作
一年匆匆而逝，回首我的教育生活，没有惊天动地的壮举，但点点滴滴，我都是倾心付出，面对自己，我无悔；面对学生，我无愧！
做教师的工作琐碎，做班主任更是如此，尤其今年我接的是八年级的孩子，他们正处于叛逆期，人小但主意大。平日里，除了备课、上课、改作业外，与学生进行思想交流也是我的必修课。真诚而又耐心地面对学生，把他们当做大人，当做朋友，引领他们学会担当，善良做人，树立远大的人生目标。我很少训斥他们，孩子们也信任我，愿意亲近我，亲切的称呼我“崔姨”。
备课方面，我要求自己不仅是“备”课，还要“背”课，即上课时不拿课本不看教案，课中的每一个环节和要点，学生活动全在我心里。
上课方面，我经常说上课能治百病，即使身体不舒服，但一上课就有了精神，我喜欢上课，一上课，我精神充沛，内心充实，阳光灿烂。
疫情期间，我们全国人民都众志成城，为战疫做贡献，奔赴前线的，捐款捐物的……我，用什么方式投入这场战争呢？只有做好自己能做的，心才安！2月10日，开学的日子到了。孩子们通过电视、手机等线上学习，有的孩子因为没有了有力的监督就放松了自己。我一遍遍的通过电话、微信与他们进行交流，或鼓励或提出要求，监督他们。孩子们看名校课堂，如果不按暂停键记笔记进行消化，很难学会，为了提高孩子们的学习效率，我利用钉钉平台，给孩子们直播课，通过直播间的互动促进孩子们的学习。孩子们上传的作业，每天我都认真批改，并且反馈。
二、履行委员职责
政协委员，应该起到群众和政府之间的纽带作用。我的目光不仅在学生身上，也在百姓身上。我也实实在在的希望我提出的提案、社情民意能得到重视，实实在在的为一方百姓解决问题。我提出过白道口到四间房的道路问题社情民意，我提出过农村中小学多媒体进教室的社情民意，我提出过对农村孤寡老人养老问题的提案，我提出过烂尾楼问题的民意等等，这些，有的给予了解决，有的可能还在努力中。
总之，作为政协委员。我要尽一份力， 这个百姓与政府的桥梁，我愿成为一个石子。
三、问题和不足
对于我的本职工作。我希望自己再多一些耐心和细心，不要为自己找借口，要为一切向好创条件、找路径。
对于政协委员的履职，我应该胆子再大些，顾虑再小些，与百姓的接触再多些。
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