我们家属于特别随性一族，所以没有什么明文规定的家规。而且我们一家都认同言传身教，与其规定孩子哪些可以做，哪些不可以做，不如父母先做到，孩子其实都是有大智慧的人，说得再多都不如你做到。
是否吃零食，糖果，是否必须按时吃饭，是否可以做到在玩具店听从家长的意见，不撒泼打滚非要买玩具，是否可以按时做作业，是否可以早睡，是否可以按时洗漱等等。
有人统计，每天我们给予孩子的指令少则几十项，多则百来项。我们总是习惯给予孩子特别多的指令。
利用家长的权威，或者利用奖惩手段，威逼利诱。
但是，你会发现：在不同的场合，不同的情景里，你的要求，你所谓的“家规”又会随之改变。
比如，你不愿意孩子玩太久的IPAD，觉得对孩子视力不好，所以对孩子玩IPAD的时间有明确的规定，这是绝对的家规，没有讨价还价的权利。
但是，有一天，你和闺蜜聊天，聊八卦，孩子在旁边玩IPAD，到时间了，孩子要你陪着玩，但是你正聊的起劲，所以，你告诉孩子，她可以再多玩会。你这时跟妈妈说，你们家关于使用IPAD的时间规定不算数了吗？妈妈可能都压根没兴趣搭理你。
所以，你所说的家规，到底是真的纯粹为了孩子，还是这里掺杂了你的主观需求，为了方便，为了便于管理，为了你的某种需求，你制定了“家规”。
过去，我妈妈总说是为了我一心一意读书，所以，做饭炒菜，整理打扫这些都没有让我插手，临到毕业了，独自生活了，我才发现，我这些都很差，需要一步一步的从零学起。
后来，我发现最关键的是，教孩子做，指导孩子做，都需要父母拿出最大的耐心和时间精力，但是，我妈妈不愿意耗时间在那里，干脆自己做，又方便又快。
但是，在我成长的过程中，她又总是指责我不勤快，动手能力不强，试问，从没有试错练手的机会，怎么提升动手能力呢？
现在，我自己带孩子，我发现孩子愿意做饭时，让他上手跟着炒炒菜，跟着切切菜，扫地拖地，叠衣服，我指导她不需要花费太多时间，也不强调她必须一次性学好做好，多试几次，她越来越熟练，而且生活能力强，让他也更有自信。
而且她年龄不大，我本身也没有很高的要求和标准，她做不好我心理能接受，如果她做的特别好，我就可以大肆表扬她，更加推动她自己动手的积极性。
过去，我总以为，父母必须做到足够好，才有教育孩子的资格。
现在我觉得，其实，育儿育己都是一件轻松的事，放松心态，多试手，不把试错当做大不了的事，反而边做边练，效果更好。
要真的说，我们家一直坚持的一个“家规”，或者说一个习惯就是：阅读。
现今，社会上对阅读的重视，可以说空前绝后。
听说读写是语言学习的基本路线。
听说一般在孩子上小学前都能解决，到了小学，读写就变成学校教育的关键点。
大家普遍认为，写作跟阅读高度相关，不管实际是否如此，但是，写作是输出，阅读是输入。大量的输入才能带来有品质的输出。
我们每天都会一起读一会书，我不强调她读什么，也不硬性规定必须读多少。就想着，能培养起阅读兴趣就好。
我们那会，我们的同学，有人喜欢读名著，有人喜欢读小说，有人喜欢读漫画，有人啥也不喜欢读。
有人喜欢读言情小说，有人喜欢读武侠小说，我们那时这些同学，都是偷偷摸摸的读，觉得小说，特别是言情小说，武侠小说，大家都认为不是正经书，不是学习书，不能光明正大的看，不能大大方方的看。
但是，前两天看一本书，是一个从事20年语文教育一线工作的老师，她的建议是，多读，广泛的读，先培养兴趣，在慢慢引导让孩子学会筛选优质的书籍，是更科学的方式。
希望未来我们能在阅读的路上，收获更多的喜悦和快乐。
网友评论