有时会因为情绪太过强烈而无法顺畅表达，像是心里塞了个巨大的核桃：硌得慌，卡住了，又麻又涩。
今晚就是这样。
原本心里有要写的东西，让它自然流泻到文档里就好了；无意中得知发生在小学校园里的事情之后，原本的东西远远地退去了，只剩下闯入者凶强霸道地梗在心里。
我说：“骇人听闻！”——我竟然只说得出这四个字……真给语文老师丢脸。
可是世界上就是有些事情超出了人的普遍认知，就是有些行为让所有的言辞都黯淡无力。
我的词汇库里存货单一，对于“恶”，总缺乏足够的表现力。
实在没法以事不关己的心态获得平静。
也许是因为那所学校是在山西，我的家乡。
可是若不是发生在家乡，难道我就能感觉事不关己？
和不久之前听说朋友的小女儿被老师打的事情一样，内心的嫌恶与激愤是如此强烈，让人怒火中烧。
也许是我不该，总以为所有发生在学校里的事所有关于老师和学生的事都是我的事。
也许本就应该：发生在所有孩子身上的事都是我们每个大人的事，每个人所遭受的苦难，其实都是全人类的苦难。
听说一直在降热度删热搜。
也习惯了写这些不指名不道姓含混不清的文字。
同时被迫习惯了有些文字莫名其妙地消失，有些罪恶被大事化小小事化了。
可还是想知道：
被欺负的孩子，过去那些不为人所知的日子，是怎么过来的？未来的人生，将怎样过下去？
欺负人的同龄的孩子，这样令人发指的恶行是由怎样的过往推导而来的？这样的轨迹，将以何种方式向未来延伸出去？
这两类孩子之外的“旁观者们”，进行了怎样的自我说服，才能承受并允许这样的事情在眼皮子底下一再发生？
这些孩子身处的学校，怎样监管、如何照料、怎样处理、如何反思？——官样文章还要继续写？防御施压粉饰遮掩还要继续做？
这些孩子的家长，又是何种心情？
并不是所有人都曾在学校里工作，感觉与学校融为一体荣辱与共，如我这样。
可是所有人都曾经是孩子，曾经弱小而没有足够的能力保护自己。
代入新闻事件中的种种细节，设想那一切发生在自己身上——哪怕只是想一想，都难以忍受。
人哪能真的感同身受！所有的践踏与凌辱，谁能真的深知尽知！
可也别当它事不关己！！！
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