1.学区房到底买不买?
精英不是哪个老师教出来的，是被他所在的环境雕刻出来的。
2.孩子的养成模式
我们常说一句话：懂得这么多道理，也过不好这一生。
这话像是无力的吐槽，但其实却是理所当然。“这么多道理”并不是内生得来的，你只是听来，当遇上相关事时，你会去执行这些道理吗？不会的，因为外在刺激跟你的行动之间并没有基于这些道理建立起从刺激到反馈的“高速公路”。
当孩子还什么都不懂的时候，他是如何与这个世界交互的？模仿。
当一个人在陌生的环境里不知道什么能做什么不能做的时候，最安全的就是跟着别人做，然后通过这些“暂时安全”的行为和世界对你的反馈，建立起“应该做某事”、“不该做某事”的回路。这里的回路就很关键，我们说的“环境影响一个人”、“原生家庭”，其实指的都是回路，同样说了一句话，对面那个人鼓励你还是打你，你形成的会是完全不同的回路。
3、为什么不爱学习
爱上学习的核心在"爱"
坚持要耗费能量
4、找到内驱力
有内驱力的人，会捡起每一份“可用可不用”的时间用于自己有内驱力的事情，同时当他正在做这件事的时候，也更为专注
那究竟怎样才能让孩子对学习这件事产生内驱力？我有个简单的方法，就是在他目之所及的地方，人人都在学，处处都是书，每个人都在排斥不学习的人。人人都有融入环境的需求
5、正确的环境
孩子也是一样，比起顶级的老师，他更需要的是“浸”在一个正确的环境里
孩子是雕塑也不是雕塑。
说是雕塑，孩子的思维路径和行事方式都是通过世界给予的信息而形成的；说不是雕塑，当基础素材集结到一定程度，孩子就会开启自我进化之路，此时“雕塑师”手里的雕塑刀就起不了太多作用了。
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