别再学知识了，赶快进行管理

社会的急剧变革让我们虽然走进知识社会，却一直没有找到适合自己的知识管理方式和方法，我们至今还在用管理体力劳动者的方式来管理知识工作者;在信息泛滥和知识爆炸的背景下，我们还不知道如何去合理应对。

现在，所谓“无知”不是指没有知识，而是不会展示自己的知识、不会发挥知识的价值、不会发现新知识、不会学习新知识，也不去创造知识。对于主要靠知识谋生的知识工作者而言，你的知识管理过程是否运转自如，是个人发展和个人竞争力能否持续提升的关键。

那如何来进行你的知识管理呢？

在这里我们首先得明白什么是知识，并弄清知识和信息、数据的联系。

知识就是经过实践证明、可以用来决策和行动的信息; 而信息是赋予了环境的数据。

信息、数据和知识的联系是:

1、没有信息，知识就无法发挥作用;

2、如果只有数据和信息，没有知识来参与判断，信息毫无作用;

3、数据和信息的获取相对简单，而知识与信息不同，知识除了要靠经验去消化汇集来的信息，还要去验证、思考，甚至在亲身体验过程中，去发现问题、解决问题。

其次，我们要弄清楚知识又可以分为显性知识和隐性知识。所谓显性知识是指能够用语言、文字、肢体等方式表达清楚的知识；而隐性知识则是虽然知道如何做，但却很难告诉别人或者写明白、说明白的知识。

知道知识分为显性和隐性后，你在个人知识的学习中就应该明白，知识的学习不仅仅是听课和读书，还需要去学习隐性知识，需要去通过谈话、观察等多种方式学习；同时，你应该主动促进你的知识从隐性向显性转化，只有你有意识地显性化你的知识，你才能更深入地掌握知识，才能让别人知道你是某个领域的专家，才能赢得合作机会和新发展的平台。

在个人的知识问题上，每个人都面临着以下五个问题：

1、学习知识－你会学习吗

      a.确定自己的知识方向；

      b.找到学习的方法和工具。

2、保存知识－用时能找到

3、知识共享－让人知道你知道

4、知识使用－让知识带来价值

5、知识创新－用创新超越竞争

在你读书和工作的第一个十年，要更多地关注第1个问题（知识的学习）、第2个问题（知识的存储）、第3个问题（知识的共享和传播）；

在你工作的第二个十年，你需要更多地关注第3个问题（知识共享和传播）、第4个问题（知识的利用）、第5个问题（知识的创新）。

具体你现在的知识管理现状咋样？可以用附件试题进行自测。

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