中原焦点团队雷素敏是原创分享973天。案例督导收获。1.倾听、陪伴、理解、共情对来访者更加深入的了解。贴着来访者走。
2.来访者他真正在意的地方多停留，一方面宣泄情绪，另一方面，这些事要找出可以重新建构的正向部分，让他看到这个故事背后的正向力量，在停留的过程中了解来访者在乎的，让他想起，所以说他是怎么看的，怎么想的。又给他带来什么样的思考？据双重关系的界定和理解。咨询设置要时刻记在心中。
3.在咨询中来访者刚开始有怀疑，不信任。咨询师也刚开始觉得不知道怎么做这个咨询,他们聊着聊着倾听的同时。贴着来访者进入来访者的脉络中和他一起共同探讨。他在意的点，听听他是怎么想的，怎么看待这件事儿的，他的家人又是怎么想的？家人做些什么会对他有所帮助，在那么难的情况下，他是怎样陪伴自己？走出困境自己还能上班。还能主动做咨询。
4.咨询师的匹配也很重要。做好保密工作，来访者对咨询师的信任。
5不同角色，感受不同，同一个角色不同老师的感受也不完全一样。打开我们更多的视野。
6.如果有机会，也让来访者感受一下。在太空舱里的感觉。和体会到对方的感受。更好理解别人，也会很好接纳引起他烦恼的人和事物。
7.细节很重要,这有一个主线在内心，但要看来访者。有什么样的主线，他最在意的是什么？在来访者在意的点上可能的停留，让她被看见，找回他的力量。
8.通过和弟弟的这个关系给他带来什么样的思考？来访者的状态、身体、血压和睡眠比上周有什么地方好转了。很多细节，首次咨询会前几次咨询。不会全吃透，目标不一定心中有主线。还要看来访者想要的是什么。也可能有很多困惑。最想要的也就是他最在意的。就先聊如果另外两个弟弟，在需要她时，她会以什么样的角色出现？这个纠结带来哪些思考和感悟？
2020/12-28 22:28
网友评论