积极倾听对于老师们来说崭新且陌生。很多老师会有疑问：“哪有时间一边教学一边倾听？”“一个班那么多学生，怎么可能一个个听得过来？”“积极倾听能够帮助我的学生学更多知识吗？”“花时间与精力去学习与使用积极倾听，是否值得，是否有必要？”
尝试积极倾听的学员反馈说，积极倾听就像砍柴前的“磨刀”，一方面可以帮助学生处理并平息强烈的情感，释放情绪，回到学习中；另一方面被倾听的学生更容易向老师敞开心扉，接受老师的想法、观念以及意见。
卡尔·罗杰斯说，体验是最高的权威。邀请你在教学中尝试体验这一技巧并留言反馈。
—T.E.T/P.E.T/Y.E.T. 吴晓莉
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