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第十六课 物来则应 过去不留

第十六课 物来则应 过去不留

作者: cqyilu2011 | 来源:发表于2017-12-05 21:15 被阅读0次
    子游曰:“地籁则众窍是已,人籁则比竹是已,敢问天籁。”

    子綦曰:“夫吹万不同,而使其自己也。咸其自取,怒者其谁邪?”

    地籁,人籁都是有所依托于天籁的。天籁是道,是不随意志转移的客观存在。我们观念不同的时候,往往看见的东西不是一个东西,但实际上东西没有变。

    前几天婆婆和老师吵架,进而升级成家庭战争。当我愤怒的时候,我想到的都是婆婆的不好,和朋友说起,难掩埋怨。当平静下来,实际上事情都是两面的,起码也给了我一个让老师认识和关注孩子的机会。

    写文章,总是写类似的行文序列。和同事聊天,一说就是"把好准入关"?同事说,你难道不能跳出许可吗?世界很大啊!对呀,世界很大,但反射到我的眼里只有许可了。得改,得尝试。

    广场宣传时,周所说,我们宣传真的有用吗?有的人为了礼品来,有的人为了收集资料来,有的人凑热闹来。但是,至少我们在做这个事情。坚持,总是会有结果。

    可能天籁地籁人籁也在讲初心这个事情。当有地籁人籁时,一定去问问天籁是怎么样的。用童真的眼光重新审视这个世界。

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