在有没有必要开展早期教育这个问题上，相信大部分家长都是持肯定态度的，我们可以轻松地找到科学系统的早教培养对孩子产生积极作用的大量理论基础和事实案例。
然而普通家长对孩子成长最基础的规律是没有充分认识的的，甚至会因此有一些消极的、错误的引导行为。比如，过早地教孩子学习走路、进行复杂的认知学习等。所以，获取育儿知识大概是每个新手父母首先要做的准备。
在如何更好地教育孩子这个问题上，现在的父母是非常幸运的。我们有太多获取知识的渠道了，可以通过各种各样的方式得到大量的育儿知识。可以买到各种各样的育儿书籍杂志，可以参加五花八门的育儿课程讲座，可以加入各种育儿论坛交流群，可以带孩子参加种类繁多的早教培训，如果在搜索栏里打下育儿两个字，我们将获得数以千计的相关资讯。
但很多时候，我们更会被各种各样、千头万绪的教育理论搞得头晕脑花，不知道该听哪种理论，不知道如何结合孩子的实际情况来开展早期教育。就像我前两天写的关于孩子英语启蒙的困惑，几种观点争论不休，各种方法层出不穷，实在是不知道怎么取舍。
可是转念一想，其实对于大部分健康的孩子来说，不管他们有没有参加过早教班，或者有没有进行过专业的早期教育指导，他们的各方面成长都会遵循一个正常的、有规律的轨迹，比如宝宝什么时候会走路、什么时候会说话、什么时候会提出反对的意见、什么时候会遵守老师制定的规矩……无论是在动作发展方面、智力发展方面或是社会行为能力发展方面，绝大部分孩子是按照一定的规律发展的。
所以我们也不要把育儿早教看得特别的高深，早期教育就是基于普通生活上的教育，育儿过程同样是完善自我的过程。尽信书不如无书，真正的育儿专家是其实就是我们自己，在具体的日常生活中，只要我们习得基本的公认的婴幼儿心理发育的规律和早期教育的理念，又懂得孩子的实际发展和需求，其实每个人都可以成为真正的育儿专家。
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