专业成长是王道
一、做一个研究学生的班主任
案例分析:挪用班费的女孩
接下来需要思考如何与儿子沟通零花钱的使用。
案例分析《伸中指的男孩》
老师如何说话,学生才爱听?
“低俗”的风波
专业成长是王道
一、做一个研究学生的班主任
案例分析:挪用班费的女孩
接下来需要思考如何与儿子沟通零花钱的使用。
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老师如何说话,学生才爱听?
“低俗”的风波
本文标题:2022.7.22下午 王小兵《班主任的专业成长和职业幸福》
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