昨天中午刚刚吃完饭，弟弟突然给我打电话，说是有一件事情想问一下我的意见。他告诉我，侄儿要报名参加学校的管乐队，他一方面觉得侄儿已经参加了很多培训项目，比如篮球、写字、乒乓球、冲浪，这样一来时间和精力上怕顾不过来；另一方面这个管乐队一旦报名，大概率会被选上，如果被选上了，就要一直待到六年级，他担心会影响以后的学习。但是侄儿兴致很高，很想参加，他又担心会打击了孩子的积极性，所以有些拿不定主意，想问问我的意见。
我首先问他孩子是不是知道一旦进入管乐队就不能退出，而且训练会很辛苦，还会影响他参加其他培训的时间，他说这些都跟侄儿说过了，侄儿还是坚持要报名。
既然这样，那么就好办了。于是，我向弟弟表达了我的看法，我认为应该让侄儿去报名，原因有以下三个：
1. 侄儿目前上小学二年级，正是对所有事物充满好奇的时候，也正是培养兴趣爱好的时候，他对所有新奇的事物充满了强烈的求知欲，这本来就是一件值得特别高兴的事情，做父母的应该给予支持。只有在广泛培养兴趣的同时，才能慢慢了解他的天赋和不足，帮助他找到自己的优势和长处，如果不试试，怎么知道他在这个方面是不是有发展的可能呢？
2. 小学阶段相对来说，学习压力还不大，学生还可以发展自己的兴趣爱好，一旦进入中学，学业不仅会占据孩子们大部分的时间，还会消磨掉孩子们对很多事物的好奇心与求知欲，如果在小学阶段不让他有充分的自由去选择自己想要学习的东西，到了初中基本上很难再有选择的机会，所以趁着他还葆有这样的热情，必须给他选择和学习的机会。
3. 就侄儿目前参加的各类培训来看，体育方面的居多，篮球、乒乓球和冲浪都是运动项目，那么增加一项音乐方面的培训，也是非常必要的，孩子能够有一两项音乐方面的爱好，对于他的艺术修养与审美意趣非常有帮助，另外，凡是爱好运动和音乐的孩子，青春期的麻烦也会减少不少。
至于弟弟所担心的几个问题，我也一一给予了回答。一个是时间和精力的分配，这完全不是问题，首先，如果孩子自己喜欢，有兴趣，学习再多项目，他都能自己分配好时间，如果是参加外面机构的培训，也可以有针对性地适当减少次数，比如乒乓球的训练，如果没有成名成家的目标，那么平时孩子自己跟同伴的比赛或较量，既可以当成训练，也可以看作休闲，减少次数也不会影响他的兴趣；其次，因为有多个项目的培训，需要孩子自己排序，正是可以对孩子进行选择教育的时机，可以帮助孩子学会遵循自己的内心，结合自己的时间和兴趣爱好、禀赋能力作出合适的选择。至于担心影响学习的问题，那就更不是问题了，我举了我原来所在学校的管乐班的孩子的例子，告诉他，孩子在学习管乐的时候，不仅会学习到音乐方面的知识，懂得分配时间，而且音乐的学习还会促进他大脑思维的活跃，帮助他更好地学习，取得更好的学习效果，学习管乐的孩子不但不会影响学习，相反学习表现还会比其他的孩子更为优秀。
听我这么一说，弟弟心里的石头放下了，非常爽快地给侄儿报名去了。
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