文/杜春娜
今天去镇中带教师团体辅导。感谢朱老师的信任,给我一个成长自己、锻炼自己的平台,在朱老师的热身活动中,我需要向朱老师学习三点:1.在倾听老师们的发言中朱老师善于抓住关键点,从而追问,在追问中让问题呈现或者让分享人继续倾诉,让沟通持续,让疗愈自然而然发生。2.允许所有的发生,无论分享的是积极的,还是消极的,朱老师不纠正,不评判,不论断,只是鼓励和感谢。3.朱老师能够根据当下分享者的案例进入角色和分享人进行互动,让团体活动暖意融融,欢乐多多。
在今天我带的活动中,好的地方是能够在讲完工具之后及时的练习,让大家对这个工具印象比较深,另一个优点是能借助老师们在热身中的分享来及时的运用,让老师们有所感受和思考。需要改进的地方是语速可以慢一点,眼睛关注到更多的参与者。讲的有点多,问的有点少,挖的有点浅。
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