这次期中考试，年级第一的桂冠落在了六班的小刘同学头上。其实我对初一年级的排名并不太在意，毕竟变数还大，早早成为万众瞩目的对象，孩子的压力也大。何况，我觉得小刘是一个相当自律、喜欢给自己施压的人。才十三岁的孩子呀，我自愧不如。我想起我上初中的时候还是一个懵懂的小姑娘，全然不知道怎么去刻苦学习，到初三的时候还常常沉迷于琼瑶的小说；我女儿呢，似乎比我当年还贪玩，反正和小刘同学一比，我们简直汗颜。
小刘同学的优秀是掩饰不住的，所以我开学一两天就认识了他。他脑子反应快，爱回答问题，但是口才不太好，一着急就结巴，好在还能表达清楚自己的意思。他写一手很漂亮的钢笔字，一页写完 后还要陶醉地看一看，不容许有任何瑕疵……我的感觉是，这孩子有点过于追求完美，时不时太累了？
比如说，有一次，我发现他没有交作文，这是要求当堂写、下课交的，为什么没有他的呢？我想是他当堂没有写完，课后也没有补起。他写作文很慢，因为他每一个句子都精雕细琢，有时候读起来似乎过于注重文采了，反而显得生硬了一些。但是，和大多数写作文不事雕琢的孩子们比起来，这样的写作态度还是值得夸赞的。
期中考试的作文题目是《成长路上的一束光》，他的文笔很流畅，详略、照应都很不错，这是他平时努力的结果，语文总分也很高。我只希望他能坦然地面对这次的第一名，即使下次落后一点，也要笑着面对呀。
他的考场作文，全文如下：
成长的路上，有如芒刺班冰寒的北风，有迷茫灰暗的大雾，但也有一轮暖阳，将光照在我的身上。这束光，就是我的老师。
肆虐的北风夹带着雪粒打在我身上，阵阵冰寒像蛇一般钻入衣服，令我痛苦不堪。天暗沉沉的，乌云翻滚着，似乎要将我淹没，让我沉入黑暗的海底。
似乎是一声震雷在我耳边响起：“**，老师叫你！”我心头猛地一震，拖着脚步，缓缓地走向办公楼。我看看阴晦的天，乌云早已遮住了太阳，它似乎也在肆意地嘲笑着我的分数。我默默无言，挪着冻僵的身体到了办公室门前，颤抖着声音喊道：“报告！”
空气似乎凝固了，我小心地推开门。老师抽出我的卷子，让我坐在身边，亲切地问我：“你的成绩一向都很好，这次怎么落后这么多？”她叹了口气，缓缓地说：“我知道你是因为上次的成绩受到了打击，这次考试过于紧张了，千万不能因为心理阴影影响考试啊。”她温和的声音，柔和的目光似乎让我的身体温暖起来了。
我张了张嘴，想说些什么，终究说不出，只感到心中一股暖流涌向全身，眼眶也湿润了。我大步跑回教室，坐在窗边，定下心来，开始奋笔疾书。窗外依然狂风肆虐，雪花飞舞，可我的心中已是红日高悬，光芒万丈。老师那饱含鼓励和期待的话语在我心中回荡着，似乎将一种名为信念、名为温暖的力量注入了我的身体。我明白，老师的信任和期待是我心中的暖阳！
考场上，看着作为题目“成长路上的一束光”，我笑了，老师的鼓励和关心如同在我眼前。如果说我一直不清楚是什么一直激励我向前，现在我明白了：老师的话语，是照亮我暗夜的光，伴我成长，陪我前行……
再次向窗外望去，草木发出了新芽，阳光照耀着操场——是的，风雪挡不住新芽萌发，阴云遮不住温暖的阳光！
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