以下文字写于两年前的今天,再看,感觉依然很有警醒作用。
前段时间,每每看到儿子稍事歇息,心里便会有莫名的焦虑。而即使在做作业,也会不停的去看,去说,最后弄得两败俱伤。而每当儿子在抱怨好累好辛苦之际,我也是毫不留情的给怼回去:你上个学有什么好累的?难道比我们上班还累?
一句话下来,原本状态不佳的儿子,常常是放弃辩解,或者默默的打开故事去听,或者无语的往沙发上一趟,再或者赌气似的拿出书本辛苦的坚持着。那样一段日子,我们俩都不太痛快,每天带着各种不满入睡,带着焦虑开启新的一天。
转变其实来自儿子。
出现问题之后,儿子很认真的跟我谈了几次。聊的内容就是针对我们日常所说。比如我回应他的辛苦,他说:也许刚开始确实没有那么辛苦,可是回来发一句感叹之后,听到的是更多的不理解,而且还有可能会提出新的要求,那辛苦的感觉就更多了,觉得心特别累。
打比方说就是老师布置作业----语文老师布置一张试卷,并说“今天作业很少,就一张试卷”;然后接下来数学老师、英语老师都这样布置作业的时候,你再去看看今天的作业多不多?
而那个压力也是一样的:你给我提一点要求,觉得已经很少了,然后爸爸再来一点要求,老师再来一点要求,甚至哥哥再来一点要求,这一点一点加起来,就压得人透不过气来。而关键是你们没有一个人觉得你们的要求过分,我也只能尽可能去承受,可是真的很累啊!我要求也不高,就是希望在我说累的时候,你们可以多一点理解。
这一次聊过之后,我很认真的反思了一下:是的,我们总是会站在自己的角度去想别人的问题、别人的处境,总会认为自己所说所做都是对的,别人所遇到的问题那都不是个事。所以在儿子一再说累的时候,我更多的是指责、是打击,却从来没有真正站在他的角度他的位置去考虑过问题所在,更多的时候是认为他娇气、矫情,所以最后的结果就是一通粗暴的批评教育之后,就以为问题已经处理好了,随后却是一日复一日重复,一日复一日的心力交瘁!
所以,后来,我慢慢转变了态度,在儿子再说累的时候,会询问他想不想跟我聊聊,若是不想,我便会说:来,抱一个,先给点能量你!作业也不会催着他去做,等他自行安排。即使儿子开始做作业了,也不会去一直在旁边盯着,任其自由发挥。往往,到最后,儿子都能很好的完成老师布置的各项作业,甚至自己给自己加码的作业。而我,每天做得最多的就是在儿子喊累的时候,送上一个拥抱;在儿子情绪低落的时候保持关注但绝不过多指责;在儿子因为看书迟迟不睡的时候,多几次催促。
儿子的情绪,依然会受各种因素影响;回到家里的儿子,依然会喊累;但我尽可能做到多一些安慰,少一些抱怨,多一些理解,少一些指责......
每个人都有一颗向上向好的心,孩子也不例外。可是如果我们总是希望看到孩子好的一面,难以接受孩子暂时的不完美,势必,我们会越来越累,孩子,也会越来越无所适从!
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