上午因为填写年度考核表去到学校。虽然错开了时间，还是见到一些同事。放假已经20天，大家见面很亲切，戴着口罩，保持距离也要聊一阵儿。
两位姐姐在我办公室外的楼道里聊孩子。一位大四，已经参加过研究生考试，一位上大三。孩子们也已经放假回家有一段时间了。
家长聊的就是她们居家的表现，突出的共性就是机不离手。由语气可以想见表情，真愁。
乔姐姐说，“我妈就问孩子，你是不是腰难受啊？怎么老在床上躺着？”
老人只是关心孩子的身体，想不到她根本没事，只是在玩手机。
中午到家后，我把听来的信息告诉孩子。她打开微信运动，让我看步数排名，有高中同学，大学同学，还有师兄师姐，还有老师。许多的运动步数都只有两位数。
直观的，只能说明活动少了，但一定就是玩手机？不一定，但大概率用手机的时间增加了。
想想也是，因为疫情，大学生放假了也无法参加社会活动，家里需要做的事情也少，又不像中学时代有那么多假期作业。即使看书学习还是有许多时间可以上网，用来安顿过剩的好奇心和精力。
只是在已到中年的父母看来，这大好的青春时光不主要用来学习提高自己，实在是太可惜。
又能怨谁？
一方面是孩子们缺乏阅历，一方面是理想信念目标的教育不够吧？
我们到底要给孩子什么样的教育？
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