2019年11月9日 晴好 周六
宝贝的小学对口的公办初中今日举行20周年校庆,并邀请有意向的家长到校参观。
我们还没有最后确定会不会上这所公办初中,但既然有这样一个机会,去了解一下,心中有数倒也是一件好事。所以,当昨天宝贝拿到学校的邀请函之后,我们就决定今早带宝贝去参观感受一下。
到学校的时候,已经是上午十点半。
本以为这次活动,前来的家长和学生应该不多,毕竟这是该校20周年校庆,并非学校开放日,但没想到当我们抵达五楼的电教室,想听听该校校长的讲座时,竟然早已人满为患!
没有座位,那就站在门口听好了。
陈姓校长普通话不算标准,但整个讲座并不是坐在那里,而是手持话筒,没有讲稿,站在众位家长面前,侃侃而谈。
讲座当中,从孔子到庄子,从孟子到周易,陈校长引用信手拈来,着实让人有些佩服。
特别认同这位校长对于教育理念的阐述——教育要慢工出细活,不能求快。很多家长急于让孩子做这个,急于让孩子做那个,希望立竿见影。殊不知,这种立竿见影的并不是教育。
校长的讲座此外,陈校长还特别反对周六周日让孩子全天奔波于各补习班的做法。提出教育并不只是学习文化知识,更重要的是家长的陪伴。
这我在一些教育方面的文章中也读到过,深以为然。
一个小时的讲座很快结束,校长对在座的家长说,如果你将孩子送来我们学校,他一定会很快乐,因为我们讲求的是孩子的自然生长,而不是催促他加快步伐,急于求成。
听了陈校长的讲座,我们的心里倒是有些心动,想着要不就将宝贝送到这所学校就读?
但似乎仍然有些不甘心,也许还有更好的选择也未可知。
讲座后,我们参观教室和校园。
校园一隅 校园一隅 教学楼学校不大,但比较紧凑。老师的制服和学生的校服、礼服都挺耐看,学生的整体面貌看起来也比较有精神。
由于是校庆,有很多已经从该校毕业了的学生回到母校,大家一起合影留念,甚是开心。
我们问宝贝,对学校的印象如何?
宝贝点点头,说感觉还可以,而且在学校的布告栏上看到了从他们学校毕业的学姐也在这所学校就读。
最让宝贝欣喜的是,遇到了她的好友雪糕,她的妈妈也带着她来学校参观了。此外,我还看到了好几个他们班以及宝贝认识的其他班级的同学。
我想,大家和我们的想法都是一样。亲眼看一看,有个初步印象,就好做出最后的抉择。
希望一切能够如愿吧!
PS:回到家后,家人聚在一起,提前为老爸贺寿,希望老爸能够健康长寿,再多和我们一起自驾游!
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