2020年7月2号
下午开馆后,接到欧阳主任的通知,7月3日参加社工个案培训。这是广州专业社工老师过来现场培训辅导,机会难得,我听后特别想去,可跟馆内开馆时间有冲突,怎么办呢?方案有两个,要么通知馆内时间稍做修改,延迟开馆时间,要么感召爱心志工或志愿者如期开馆,延迟开馆是下下策,所以就想到了感召志愿者,但谁更合适做这小志愿者呢?这几天,馆内小志愿者JG 忙碌的身影映入了我的眼帘,他是否合适?热情、活泼、善于思考问题,瘦弱的身躯蕴藏着巨大的能量!
晚上在整理书籍时,我跟他闲聊。馆长:“哎哟,明天馆长要外出学习,可馆内要开馆怎么办呢?”
JG :“那怎么办?图书馆不开,那我们怎么看书?”
馆长:“办法有两个。或者调整开馆时间或者感召志愿者来开馆,你觉得哪种方法更合适呢?”
JG :“我可以来呀!”
馆长:“你来?可你还是小志愿者,而且还在见习期间,你可以胜任吗?这个责任可是很大的哦,馆长要考虑一下,而且要跟领导汇报下?”
馆长进入办公室后,经过一番激烈的思想斗争,从安全的角度考虑,想还是拒绝他的想法吧,于是馆长出来跟JG 说:“馆长有请示领导,但领导未作回应,所以可能还是不合适。”
JG 听后过些时候过来说:“馆长,你的领导有回复了吗?”
馆长观察思考了一番对JG 说:“馆长看你特别想尝试下担任明天的开馆工作,这对你是一个挑战及成长的过程!”
JG :“对呀,我特别想尝试下!”
馆长:“馆长考虑了下,决定私自做个决定,明天就由你来担任开馆事宜,你能做好吗?想想怎么做好,这期间馆长也是要承担的相应的责任,所以我们要把开馆后有可能发生的事情做个梳理、预防,你说好吗?”
JG :“好啊,那等会闭馆后,我们就可以演示一下吧。”
闭馆后,馆长从小门进入图书馆及开灯,启用空调以及开启图书馆大门等及开启电脑启用借阅书籍等细节一一演示,并让JG 操作一遍,并留下电话号码、及交代开馆后用图书馆工作手机向馆长汇报开馆事宜等一一作了交待,以及开馆后有可能发生的事情做了个交代!馆长郑重地把图书馆的钥匙交给了JG ,期待明天顺利开馆!。
今日分享感受,从志愿者渴望独立尝试开馆,接纳他的想法,并提出有效性的建议,让孩子们可以预估到可能发生的事情,并让孩子有信心,有后盾的支持,做好工作!从图书馆感召志愿者角度,特别希望小志愿者们把图书馆当成自己的家,有责任感,有爱心,那唯一的办法就是把责任、权力下放,信任他们,给他们一个成长的空间![鼓掌][鼓掌][鼓掌]

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