现在的孩子小小的肩膀上担负着爸妈非常高的期望。从很小的时候，有些可能在肚子里就开始了胎教，未满月就开始了早教。父母在潜意识存在让孩子去继承自己未完成的理性、梦想的思想。另一方面也迫于现在社会的现状，妈妈嘴边常挂的一句话就是：你看其他孩子都在学，你不学，就输在起跑线啦！爸爸妈妈感觉到无比的焦虑。
我是两个孩子的父亲。第一个孩子10岁，第二个孩子3岁。第一个孩子出生的时候就是为了那句不要输在起跑线。一岁的时候就报名金宝贝早教，长大点，参加音乐课，篮球课，网球课...每个周末时间都安排的满满的。自己累，孩子也累。到开始上小学，期待的优秀并没有出现，反而出行了一定程度的厌学。在那时，我才开始反省对孩子的教育。
当你看到孩子写作业磨蹭，马虎，说教又不听时，有没有发脾气，有没有打、骂甚至挖苦，讽刺，冷言冷语。但是结果如何?孩子真能按照你的意愿去做吗？我们大人一味去责备孩子，殊不知孩子现在养成的习惯，都是因为我们大人导致的啊。我看到有些家长为了孩子在音乐上有个特长，给孩子选了乐器，每天规定孩子必须练习，孩子不愿意，就又打又骂，逼着孩子练。孩子一边哭一边练。试问这样的教育，能够让孩子喜欢上乐器吗?我想孩子只要离开父母的掌控，第一件事就是把乐器砸了吧。因为看到它，只能让他想起不好的，伤心的，痛苦的情感。有些家长恨不得今天带孩子去上一堂课，第二天孩子就是音乐家。对孩子的期望值特别高，也造成孩子很大的心理压力。父母望子成龙，望女成凤，我特能理解。但是我们从没有问过孩子自己喜欢的是什么?总是摆出一副我是为你好的样子。我以前就是这样子的。
我现在再也不逼孩子了，也不替他报兴趣班。四年级期末考，孩子成绩出来，因为字写得丑，他跟我说爸爸我想练字。我才找了书法老师教他，老师一开始只教画线，练了三个多月，他还是停留在画线，我也不着急，他画我也画，先建立链接，两人通过书法有了交流。我相信只要种子播下去啦，天天坚持，结果是迟早的事，也许这个时间很长，但是绝对比拔苗助长要好啊。
有了情感链接，才有交流，有交流，你才能把你的思想传递给孩子。思想决定一个人的行为，要影响孩子的行为，首先就是要改变他的思想。一个跟你都不能建立感情链接的孩子，纵使你对他再好，他也不会承你的情。
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