昨天，孩子结束了五天的社会实践，听着她讲着有趣的实践课，集体活动中扮演的角色，手工课上对同学优缺点的发现，宿舍里逐个舍友的评价，发生了矛盾解决的方法，一下感觉孩子真是长大了。
孩子平时说话有些快，快人快语，不管听没听清，自己眉飞色舞地叨叨，昨天慢条斯理清晰地讲述这几天的情况还是头一次。
＂妈妈，你听我的嗓子哑了吧＂＂有点＂＂我这可不是瞎闹腾乱说话造成的，我是喊口号喊加油喊的，班里同学说这声音咋这么大啊，我这学过声乐的会用巧劲，一般是不会伤到嗓子的，你想我这样得多用力喊啊＂＂是啊，你没爬高上墙就给同学多加油＂＂我没爬，但是同学的安全带都是我系的＂＂嗯，分工不同，做好自己的事＂＂对呀，也得有服务的吧＂。
＂赵xx快被我们班封杀了，她特别自私，作蛋糕的时候生怕吃亏，老师让用七八分满，她非弄满，熟的时候都溢出来跟人家的沾在了一块儿，吃的时候先吃别人的，玩的时候死盯着她的蛋糕，真是受不了＂。
＂赵xx还把班长气哭了，我说了她几句，这个人特别厉害，嘴特别毒，没有理还能辩三分，后来我劝不下收不了场了，好汉不吃眼前亏，只好对赵说我不该说你，赵跟没事儿人一样还笑着说嗨没事儿，天哪真是有心机＂＂你跟她低头的时候是不是也不情愿啊＂＂是啊，总得收场吧，我当过班长，知道班长不容易，就不愿意让她们欺负班长，所以我才给她解围，我低个头事儿就了了也值＂。
＂我们宿舍8个人，这回才发现谁是真好，别看张xx年龄小，我刷碗刷的慢她就帮我，还一直帮同学盛饭菜，有吃的也不小气，让人家随便拿，而那个赵xx自己吃着的时候再问她就说一点都没了。还有李xx小性子特别厉害，这就是公主病，动不动就翻脸，不能深交，我以后要多和罗同学玩儿＂。
＂我们班同学特别听话，苗老师管的班风真是不一样，没有人乱说闲话，到点就休息，这几天生物钟都形成了＂。
＂这几天一个电话都不给妈妈打啊＂＂同学都不打，临来大家还都吵着说不想回家呢＂＂哈哈，真是儿大不由娘啊＂＂我可是想着给你带我的作品了呀，这是我做的飞机，他们的都散架了，我的保护的多好，飞的好的时候能飞一分多钟呢，还有雕的葫芦，沙瓶、丝网花都是给你的＂＂那我可得拍下来给你晒晒＂。
孩子又说了一通好玩儿的课，听完这些，感觉孩子能够分辨是非，辨别善恶，有合作意识，有正义感，处理事情不失灵活，学到了一些知识，提高了动手能力，培养了团队意识，这次实践课收获颇丰，真是不虚此行！
实践课归来
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