训练营组长任命书
一、感谢
一谢自己参加了思维导图训练营，提升自己；二谢自己敢于尝试担任组长；三谢Apple老师的信任和鼓励，给予我锻炼的机会；四谢这个平台让我的技能更加扎实；五谢小伙伴们一个多月的陪伴，让我坚持完成了15次课的学习。
训练营第一幅《自我介绍》
二、我是谁？我来自哪里？将去往何处？
我，黄银梅，是一名全脑教师，学生都叫我草莓老师，在本期训练营担任三组组长。
我，来自广东省，却有一颗北漂的心，相信自己，一定可以混得很出色。
我，将去往高处。现在的我还在低处，但我相信，只要脚踏实地，努力做自己想做的事情，并坚持到底，就一定可以勇攀高峰。
相信自己，一定可以！
全脑课程——草莓绘制
三、我会画思维导图，为什么我还要花钱学思维导图？
当知道北爱思维导图训练营时，我考虑了一段时间，最后还是决定报名。学无止境，即使没有学到更多的知识和技能，也能学习不同老师的不同风格，提升自身的教学水平！Apple老师没有让我失望，而且让我学到了更多的知识技能。
部分导图的展示
上图光鲜，因这图铺垫—草稿
四、我学到了什么？
1.首先是深入学习三方面:提炼关键词，图文转化，思维导图的应用。在有基础的前提下，通过15次课的学习，基础扎实了，画图技巧也有所提升。
2. 其次是学到我没接触的:视觉记录，字体“中文的横细竖粗，英文的空心字”，写作。当然学得比较浅，将是未来我在精进思维导图时继续学习的内容。
3.第三是实践。总共完成了18幅作品，每次画图，我的步骤是:①先确定主题，②然后根据主题构思中心图，当想象力和创造力极限时，会求助度娘，但更多地希望自己能够有自己的创意图像，与别人不一样。当然，需要时间的沉淀以及不断磨练自己。③主干和内容的确定，会做一个逻辑分类和排序。④打草稿，成型后，完成最后一步:绘制完整的思维导图。
4.其他收获:接触正面管教，未来可期，会学习这方面内容。
五、总结
正如Apple第一节课所说，这15次课的作业只是起点，那么，这18幅作品也将是我百幅冲刺的起点。
画思维导图的速度有所提升，更加美观，后面会更加倾向于逻辑思维和问题解决这两大实用性的学习。
最后是我的终极目标:参加思维导图比赛。
借用Apple在第一节课说的一句话:一个人走得快，一群人走得远。我师傅（客串一下）也曾说过:一个人学习靠毅力，一群人学习靠吸引力！
顺便介绍一下我师傅:全脑课程研发，我的入门导师，良师益友！每天都监督我的学习进度，生怕我落下了。请受徒儿一拜哈哈。
努力就赢了！
简书第一篇文章，谢谢大家！
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