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語言的最大目的在於讓人理解

語言的最大目的在於讓人理解

作者: 9a61dd4e8b96 | 来源:发表于2017-12-15 12:03 被阅读9次

    此文章已于 19:07:52 2012/10/26 发布到 黃昏降臨

    我們先來做一道題吧。
    Choose the word or sets of words that, when inserted in the sentence, best fits the meaning of the sentence as a whole.
    As scientists at the Smithsonian have observed, the institution’s range of scientific inquiry may be , but its financial resources are far less.
    (A)Restricted, substantial
    (B)Unbounded, confined
    (C)Admirable, limited
    (D)Vast, extensive
    (E)Diminishing, stable
    這是2008年五月份的SAT真題。
    只要學過英文都該知道,but的重要性。But 代表轉折,因此這兩個空格該填相反意思的詞。
    問題翻譯:就像是在Smithsonian的科學家已經觀察到的,研究機構的探索範圍,但是它的資金來源卻非常
    第一空格裡面是填廣或窄,第二是多或少。根據語言習慣,應該是分別填入廣和少。
    哪兩個單詞是廣和少?
    而SAT就是難在這裡,就算你看得懂問題,也未必能寫對答案。因為五個選項裡的十個單詞,可能只看得懂三的選項,剩下的兩個選項看起來好像都可以。
    SAT的高分生就要說了,那是因為你沒完全搞懂單詞的意義。
    如果把選項翻成中文的話,
    (A)限制的,物質的、堅實的、重大的
    (B)無限制的、無界的,侷限的
    (C)令人尊敬的,有限的
    (D)廣闊的、遼闊的,廣泛的、大量的
    (E)減少的,穩定的
    可以輕易看出答案是B,不過如果我們把單字填入空格,就會變成
    就像是在Smithsonian的科學家已經觀察到的,研究機構的探索範圍無限制,但是它的資金來源卻非常侷限。
    不覺得拗口嗎?
    SAT的高分生又要說了,英文單詞本來就不能直接翻成中文。
    我就好奇他們在腦中是怎麼理解了。
    只要是學習外語,不管速度有多快,一定都是看到外語然後先在腦中翻成母語再轉換成外語──這樣的流程。(有個補習班老師曾說,說英文的時候要連思考也轉換成英文。但我覺得那只是把中文思考轉成英文而已,本質上不會改變。)
    單論中文單詞,「廣闊」、「遼闊」、「廣大」、「寬大」、「無界」、「無疆」都是一個意思,不過很顯然在考試中,它們擁有不一樣的意思(區別是什麼我真不知道)。

    根據我當年考試的記憶,考TOFEL大概需要7000,SAT需要11000,GRE需要13000的詞彙量(一般對話只需要3000~4000)。
    先不管SAT,因為它畢竟是美國的大學學測,難度可見一斑。然而作為語言考試的TOFEL又是如何呢?
    請問Trying是什麼意思?
    有人會說連trying都不知道什麼意思的人可以去死了,但我要說這個TOFEL單詞並不是嘗試的意思,而是「痛苦」的意思。

    TOFEL考試的目的是為了讓非英文母語國家的人,能夠在國外學習和與人相處上擁有基本能力。
    但只要是考試,就必定不完美。我在之前的文章裡也說了,考試意味著制度,制度意味著主觀,主觀意味著犧牲。
    所以就算你能觀看無字幕的英文電影,也不代表你能在TOFEL聽力上得高分。
    所以就算你能夠讀懂八成意思的英文書籍,也不代表你能在TOFEL閱讀上得高分。
    所以就算能聽懂八成外語老師的英文授課,也不代表你能在TOFEL聽力上得高分。
    所以就算你有勇氣用拙劣的英文和外國人說話,也不代表你能在TOFEL口語上得高分。

    所以,語言的目的究竟是什麼?

    相較之下HSK(漢語水平考試),就合理的多。
    我因為國籍問題也去考了一次中高級,當然我取得了該級別的最高級,但這不是重點。
    重點是HSK是用等級而非分數來區分。
    例如考七級的人就基本上能和普通人溝通無礙、聽老師上課也完全沒問題,你可以乾脆就把他們當成中國人(別用文言文和方言來拆我台)。
    考五級就是基本水平,一般對話只要別太快都可以聽得懂。
    考四級或以下就要加油了,他們基本上就是剛學漢語不久的外國人,別刁難他們了。
    不過TOFEL考80分就代表基本能力?對此我深感懷疑。考100分以上的,就可以把他們當ABC?

    我們和外國人學習外語上最根本的不同就是,我們從幼稚園就開始學英文,而他們基本上都是到高中大學因為要去外地念書才開始學習的。
    也就是說,我們從一開始就沒有選擇性。所以只能在無數考試的洗禮中,發展出一套面對所有考試的讀書方法。
    這套方法會伴隨我們的學習生涯直到結束。這之間不管是什麼考試,都是一套應對方法──
    狂作題目,over。
    不管懂或不懂,只要狂作題目,逼得自己看到題目就反射出答案,就行了。
    就算是TOFEL或SAT,也一樣狂作題目、狂背模版、狂記口語,等到考試時一反射就結束了。
    這之間完全沒有用到腦的部份。
    因此你說考TOFEL100分以上的就是ABC?我看只是RBC(robot born china)吧。

    語言的最大目的在於讓人理解。
    學習更高深的知識、與專業人士溝通,或你他媽就是想讓人糾結你的文字時,才會複雜化。其餘時間都是為了理解。
    所以文言文才被白話文取代。
    有些人還以為古人就是用文言文說話,拜託那得多累啊!
    文言文用現在的說法來說就是,用考試(主觀)區分人優劣的產物,還有就是讓詩人作詩、讓老百姓覺得讀書人好強好厲害、還有讓後人去猜作者到底想表達什麼的文體。
    我不否認文言文帶來的藝術和文學價值,但也僅限於此,做為溝通用途就是個垃圾。
    溝通就是用簡單易懂的話,讓對方理解自己的意思。
    溝通就是用平鋪直述的文章,讓讀者理解自己的意思。

    磚家?叫獸?為什麼會有這些網路術語的產生,就是因為有人通過自稱專家和滿口專業術語來達到誤導大眾的目的。
    我十分鄙視這類人。
    由於國中考基測的緣故,我是個出口成章的人。
    不過成語跟說專業術語裝逼是兩回事。
    一件簡單到不行的事情,如果用專業術語說就會感覺很不一樣。
    所以在一般對話中使用專業術語的人,基本上都是為了享受別人不懂只有自己懂的優越感才那麼說,如果不是那他大概就是個騙子。
    在騙術(或催眠術)中,服裝誘導和語言誘導是經常看見的伎倆。
    前者就是會穿套西裝、戴副眼鏡,還沒說話你就會覺得這人充滿權威性,他肯定是專家、他說的話肯定是我這種小老百姓不懂的真理!
    後者就是一上來劈頭就告訴你,人體中含有a激素,這種激素會導致b的老化,所以才會有c這種疾病產生。一切過程都是不知不覺的,如果不用由國家機構花費d年研究、讓海外研究機構拍案叫絕、通過e標準驗證的f產品,g年後你一定會後悔!這件事我只告訴你一個人,你知道有多少外國佬搶著要買我還不給買呢,因為我就是想為國人謀福利。從早上到現在我已經賣了h份,現在只剩i份,動作要快啊!
    實際上後者的話比上述更加誇張,所以才會有那麼多人受騙。不管是面對面還是電話中,這些人語言技巧都十分了得。
    (我英文能力不夠好,不知道外國騙子會怎麼說,所以請把上述例子當成英文來看)
    不過他們TOFEL考100分以上嗎?詞彙量有7000以上嗎?
    他們沒有,但他們可以把這些高材生全都騙得一愣一愣的。
    所以騙子的語言能力大於高材生?
    就學術角度來說,不是。
    就實際角度來說,完全正確。

    看到這裡,請別把我當成支持騙子的狡詐之徒,我也討厭以騙取他人財物為目的的騙子。
    回到正題,語言的目的到底是什麼呢?
    為了高人一等?為了考試高分?為了和人溝通?
    對此,我的觀點已經十分明確。

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