小猴子心中的‘坏人’

        小猴子妈妈给大象老师打电话说：‘大象老师太谢谢您了！小猴子在家时，我让他干啥他就不干啥，我说是大象老师让干的，他就赶紧干起来了！边干还边嘟囔大象老师是个“坏人。’大象老师笑着说：这个‘’坏人‘’我认了。因为只有当学生有了敬畏之心，才能敬畏课堂，敬畏知识，敬畏未来。没有人愿意当一个坏人，但在教育中，为了孩子，我愿意做这样一个“坏人”。老师有时不能对孩子太好，太温柔，因为教育的底色，从来不是绝对的放任和快乐。教育的本质是好习惯的养成，也是坏习惯的根除。教育里一定有痛苦的成分，完全没有惩戒的教育，不是真正的教育。‘’等您家小猴子长大了，他就不说我是‘坏人’了，他会感激我的！小猴子妈妈您说是吗？‘’是呀……‘’小猴子妈妈说。