这是一个认汉字的事
我要听课,工作;小哆要我陪。
于是,搬出了囤了两年的卡片。
让小哆去配对汉字!
摆完,小伙子指着目和泪,问我:这个流泪的眼睛和不流泪的眼睛是什么字?
教完,小哆强烈要求他要来当老师给我上课,原因是我每天给他上课(画画,英语……)
于是呼,我的家庭小哆老师上线。
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为了检验小哆是否自己认识字。
我说:老师,这些字,我都不认识。你教我吧!
小哆立马精神抖擞,师神附体。拿着我的毛线棍子,一个个读起来。
读完,呼:同学,会了吗?
同学跟读,不忘偶尔装可怜不知道,让老师重新教。
今天,小老师再次要求上线。为了检验他是否真的记得这些汉字,学生妈妈装可怜:老师,把两行图片拿掉,我就不会了,你再教我吧!
老师听了,干劲十足,在学生妈妈的"阴谋"下,轻松认读完全部汉字。
不会示弱的老母亲不是好学生。
虽然,老师严厉起来也罚我:不认真听课不许去做饭。
但也不忘安慰我:放心,同学,老师不打人的,老师的棍子不打人的啊!
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