在亲子阅读过程中，运用开放式的提问语言，能让孩子的思维不由自主地紧跟你的提问。
什么样的提问才算是开放式提问呢？
比如绘本《跟阿嬤去卖扫帚》的封面上，有一位阿嬷挑着一担扫帚走村串巷去喊卖。
提问1：阿嬤肩膀上挑的是什么？
孩子回答：是扫帚。
这是封闭性的语言，答案显而易见，且是唯一的，不能给孩子思考的空间。
提问2：太阳那么辣，为什么阿嬤还要挑着扫帚去其他地方去卖呢？
孩子回答：家里没米了，想买肉吃，买冰棍给我们吃……
这就是开放性的语言，能让孩子打开话匣子，说出各种各样的答案。
著名儿童文学大师艾登.钱伯斯建议父母们，在亲子阅读中，可以使用以下开放式的提问语言：
1.这本书里有没有你喜欢的，或者不喜欢的？
2.书中有没有什么地方是你觉得不明白的？
3.你曾经读过与这本书很相似的书吗？
4.如果作者问这本书有什么需要改进的，你会怎么说？
5.你会跟朋友怎么谈论这本书？
6.你觉得书中哪个角色最有意思？
7.是谁在说故事，你怎么知道的？
……
在亲子阅读的过程中，少不了与孩子的对话与交流。如果你一直坚持用这些开放性的提问语言来与孩子交流，那么亲子阅读的质量，就会获得大幅度的提升。
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