在亲子阅读过程中,运用开放式的提问语言,能让孩子的思维不由自主地紧跟你的提问。
什么样的提问才算是开放式提问呢?
比如绘本《跟阿嬤去卖扫帚》的封面上,有一位阿嬷挑着一担扫帚走村串巷去喊卖。
提问1:阿嬤肩膀上挑的是什么?
孩子回答:是扫帚。
这是封闭性的语言,答案显而易见,且是唯一的,不能给孩子思考的空间。
提问2:太阳那么辣,为什么阿嬤还要挑着扫帚去其他地方去卖呢?
孩子回答:家里没米了,想买肉吃,买冰棍给我们吃……
这就是开放性的语言,能让孩子打开话匣子,说出各种各样的答案。
著名儿童文学大师艾登.钱伯斯建议父母们,在亲子阅读中,可以使用以下开放式的提问语言:
1.这本书里有没有你喜欢的,或者不喜欢的?
2.书中有没有什么地方是你觉得不明白的?
3.你曾经读过与这本书很相似的书吗?
4.如果作者问这本书有什么需要改进的,你会怎么说?
5.你会跟朋友怎么谈论这本书?
6.你觉得书中哪个角色最有意思?
7.是谁在说故事,你怎么知道的?
……
在亲子阅读的过程中,少不了与孩子的对话与交流。如果你一直坚持用这些开放性的提问语言来与孩子交流,那么亲子阅读的质量,就会获得大幅度的提升。

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