老师和行政人员有着鲜明的差别，像是两条平行线，井水不犯河水，但也绝非完全孤立无缘。
老师工作性质是偏独立的，从背课到讲课到写论文评职称依靠自己的时刻多，从这个角度看像个孤勇者。
行政人员服务中心多，工作更具包容、开放、合作共赢的特点。
老师是一条条从自己发出的射线，或围绕中心要求结合自身思考连成的两点一线，直来直去，也难免不易融通，认个死理。
行政人员在左右逢源中兼容并蓄，取长补短，求同存异，更能接纳批评不断完善自我。
两种岗位，两类人要区分对待，因人制宜。
老师和行政人员有着鲜明的差别，像是两条平行线，井水不犯河水，但也绝非完全孤立无缘。
老师工作性质是偏独立的，从背课到讲课到写论文评职称依靠自己的时刻多，从这个角度看像个孤勇者。
行政人员服务中心多，工作更具包容、开放、合作共赢的特点。
老师是一条条从自己发出的射线，或围绕中心要求结合自身思考连成的两点一线，直来直去，也难免不易融通，认个死理。
行政人员在左右逢源中兼容并蓄，取长补短，求同存异，更能接纳批评不断完善自我。
两种岗位，两类人要区分对待，因人制宜。
阳光明媚的一天， 点、线、圆去游园。 无意中发现， 他们的影子投在地面。 它们左瞧瞧右看看， 它们走影子也走， 它...
岁月给了我起点 我站在原 向四处走着 我走的是一个圆 你走的是一个线 我们只能 在最好的岁月相遇 当你长大远飞 我...
每次给老爸打电话 都可以随时随地就开始唠家常 重复了千百遍的话题 抽烟喝酒吃饭天气 永远不嫌厌烦 我的生活 与他的...
圣诞的装饰随处可见得日益增多 和2017说不再见的日子也越来越近 拿掉这些人为赋予的特殊意义 其实每天都是平淡无奇...
雪在夜色中静谧， 而我在静谧中学习割舍 每一个线条 都会绵延很远 随后 它却变成了一个又一个的 圆圈
雪在夜色中静谧， 而我在静谧中学习割舍 每一个线条 都会绵延很远 随后 它却变成了一个又一个的 圆圈
上午我和郭京坐地铁去圆博园。 儿子规划的出行路线，地铁八通线-7号线-9号线-14号线西段，出了地铁是圆博园1号门...
我把思念盘成一个圆 你在我眼前 这个圆 要多圆有多圆 你若远行 我把它捻成一根线 你行多远 线就多长
基本思路是先求过圆心的直线的垂线，在判断点线距离和半径的大小来判断有没有交点，如果有交点，用与垂线的交点加上或减去...
最近我们开始学习圆。我们准备了一些圆片，尺子，和几根线，这是道具。我们分为四个组。 我们组打算先去研究圆的周长跟它...
本文标题：线和圆
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/mexesdtx.html
网友评论