2022.1.18
今天早上起来妞上早读，我朗读了王君老师的《王君语文创新教学十一讲》的第一讲的内容。
吃完早饭，头有些晕乎乎的，匆忙去输液，想着能早点输完。今天带去的书没怎么看，听了樊登讲《始皇帝》《爱因斯坦传》。
在淘宝里给侄女外甥女都买了一个多功能话筒。给小弟买了两本书《养育男孩》《养育女孩》，给小妹买了两本书《孩子，把你的手给我》《养育女孩》。魏老师组建的微信群里每天都能读到很多育儿方面的金句，魏老师分享了他昨天在公众号上分享的文章《父母可读的十二本书》中的电子书，真是干货，赶快收藏，分享到一家亲中。这些书我也没读，魏老师专业推荐家长必读的经典书籍，定然是比市场上的畅销书要好的多，我又分享给了社娥姐。
下午在“老魏咖啡馆”里聆听魏老师的高水准的讲座：《初中生阅读为什么是重要的》。
初中生的阅读在很大程度上决定了一个人一生思维水平和人格面貌。小学阶段是人格智力发展的前瞻，而中学是一生奠基的重要时期，是培养学习力的关键时刻。
魏老师说关于初中生阅读的指向应该着力从三个方面开展：一是传记阅读。《林肯传》《丘吉尔传》《曾国藩》《乔布斯传》等都可以阅读。二是经典研读。凡是经典都是经受过考验，它起培根的作用。三是广谱阅读。中学生的阅读不只是文学类的，还包括社会自然科学类的书籍。四是元阅读。啃读、研究与审辩。
初中是发展学生自学能力的黄金时期，一旦学生能够养成自学的能力，从布置的任务当中进行重组加工建构，就会为高中的学习做好准备。
最后魏老师给父母提出了7条建议。一是每个家庭都应该有书柜储存一定数量的人文社科自然科学的作品。二是每个家庭要有传记的作品。三是根据孩子的生命气质倾向性选书。四是可以从好的电影纪录片入手，解决阅读不足，读不懂的问题。五是读不懂可以报网课。六是可以购买通识的课程。七是鼓励少年使用一些知识网站，比如知乎。
总之青少年的大脑必须用精神的洪流来滋养，只有用丰富高品质的图书才能使孩子成长的更加的健康幸福。
网友评论