最近，我在读一些名人的自传。今天看完了《富兰克林自传》，终于知道了为什么世人给予富兰克林那么多的赞誉。
富兰克林的一生，可以用“传奇”来形容。他的待人处世，他对理想的执着追求，还有他给后人留下的宝贵的精神财富，都是值得赞颂的。对于他的丰功伟绩，此处就不做赘述了。此书对我启发较大的有以下两点：
1、13条戒律
为了打破坏习惯，培养好习惯，使行为更准确，他提出了13条道德名目及其戒律。这些戒律在两百多年后的今天，仍是非常受用的，永不过时。
比如，其中的“节制”，富兰克林把它放在第一位，他认为节制能够使人头脑清晰，遇事冷静，这对于时刻保持警惕，防止旧习惯复萌，抵制诱惑非常重要。而且，养成了节制的习惯，对于“节言”、“节俭”等习惯的实行就简单了。
节制，说来简单，实则不易。字面上意思是限制不使过度。比如，与人聊天时，我们急于表达有别于对方的观点，时常会打断了对方的发言。又比如，我们获取知识时，贪多而不精。所以，古人有云：用之有度，取之有节。说的就是要养成“节制”的习惯，避免因为微小的过失而削弱了我们的美德。
13条戒律中还有1条是“秩序”。富兰克林为了养成“秩序”的习惯，他干任何工作都要按照时间来进行。他会用专门的小册子来专门记载一天24小时的工作安排。
制定日程行动计划时，他会采用轻重缓急的方法，先确定今天应该做哪些重要事项，需要花费多少时间等。
制定好行动计划后，他还会采用自我检查的方法，看看今天都做了哪些事，哪些过失是可以避免的，有什么改进计划等，用我们现在的热门词语，就是“复盘”。通过复盘，富兰克林发现，自己的错误在一天天地减少，而且有秩序的安排自己一天的工作，他每天的生活和工作都过得有条不紊。
13条戒律对于规范我们的言行非常实用。除此以外，文中还提到了富兰克林强大的学习力。
由于家庭经济原因，他很早就辍学了，但是他热爱读书。他曾说：“读书是我唯一的娱乐。”他刻苦自学，获得了广泛的知识。通过自学，他通晓了法语、意大利语、西班牙语等多国语言，而且还大量阅读了欧洲各国的历史、哲学、文学等著作，对自然科学有很深的研究。可以说，富兰克林是一位通才，难怪连查理芒格都是富兰克林的死忠粉，随身携带着一本富兰克林传，芒格的一生都是以富兰克林为偶像，追随他，靠近他。这应该就是榜样的力量。
2、模仿与创新
从文中，我可以窥见富兰克林强大的学习力背后是极其的努力。举其中一点对于我们阅读写作很有帮助的一点，那就是模仿与创新。
比如，当富兰克林第一次见到《旁观者》这份报纸时，觉得里面的文字非常优美，反复阅读，还能获得很大的快乐。他想学习这些文章的作者的写法，具体是怎么做的呢？
01、摘抄：他从报纸中挑选几篇文章来，将每一句的要旨摘出来放在一边，不去看它。
02、回忆与重述：几天后，他凭借自己对要旨的记忆，对原文重新表述，并且尽量做到同原文一致。然后，他把自己的表述和原文进行对照，找出自己的错误并改正。在这个过程中，他发现自己的词汇量十分贫乏。这就要求他必须学习和掌握大量的词汇，并注意学会运用，才能写出和原文一样优美的文字。
03、换文体写作：他挑选出一些叙事文章改成诗歌，等过一段时间，他把那些文章忘得差不多时，再将诗歌还原成散文。
04、再创作：有时，为了训练文思上的条理性，他会有意将自己摘录的要旨打乱，几星期后在尽力令其恢复到最好的顺序，然后整理出整个句子和整篇文章。文章整理出来后，他将其拿来同原文进行比较，发现了许多错误，并做了改正。在某些细枝末节上，他竟改进了原文的章法和措辞。
通过这种训练，使得富兰克林的写作能力有了质的飞跃。这种写作能力对于他参政后，撰写各种议案，甚至是起草《独立宣言》都是密不可分的。
富兰克林的这种模仿与创新方式，可以帮助我们提升写作能力。我们时常会阅读到一些优美的文章，很想拥有文中作者的写作手法，那该怎么做呢？不妨学习富兰克林的方法吧。
读名人自传，就是在学习TA一生的智慧，帮助我们减少犯错，修正言行。套用一句古话就是：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
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