要求：
用“焦虑”一词，联想任意三个词，并解释说明。
焦躁。
2019年的主色调。由丫头的小升初展开，择校，考试，托人，租房，更换工作等等，最终都归结到一个问题上：经济压力。整个过程中，一直是焦躁的。超出了自己能力范围的压力。尤其是在看到丫头没有期望中的那么积极奋进状态时，会更加严重。期间，和丫头吵架，甚至打架，以及自己情绪的崩溃，现在想来，会怀疑当时的自己有多么的脆弱。
平静
随着生活慢慢稳定下来，情绪缓和很多。小升初，没有想象中的那么夸张和重要。人的一生很长，总会遇到各种困难，面对和接受就是了，没有过不去的坎。班级的选择上，平行班也不错，最起码没有那么多的作业，每天要完成到11点之后。从最初择校考试时的彻底被打击被教育，到现在的月考排名，发现自己并没有那么差，没上辅导班，没有提前学习知识，并不代表考试就很糟糕。普通人，就用普通人的成绩期望来要求就好。
恰巧也快到年底，11月份是自己做年终总结和年计划的月份，重新审视，尝试肯定自己。终于带着丫头开始了真正意义上的独立生活。重新找了工作，也得到老板和学生家长的认可，一日三餐也能保证一周不重样，学会了做荤菜，不再发愁做午餐。
教师资格证的考试出现问题，这次会出现放弃考试的念头，特别强烈。最终，还是去参考了，明年继续努力。考前，彻底想明白自己前进的方向，网购了初中的教材和辅导资料，现在开始天天看书做题，慢慢做起来。
从容
这是我从大学时就特别羡慕和向往的生活节奏。记得当时同寝室的燕子说：吴颖，你能达到这种境界的时候，是在你马上要咽气的时候。好吧，凭我的性格，大家都认为是不可能实现的。但我还是从内心里深深的羡慕和期盼，从容不迫，面对生活的姿态，简直不要太迷人了。
道德经读了两年，慢慢的感觉自己的心沉稳一些了，说不出来具体的变化，但能感受到内心里的静，一丝一缕的，那种静。而且，慢慢的接触到佛学上的一些东西，比如说，吴荻讲解的西游记，是结合佛学的；叶曼老师讲解的道德经，也是从佛学的角度切入的。真心喜欢听，内心里是平静的，特别舒服。
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