允许别人做别人（D806）

  允许别人做别人，允许自己做自己。彦东老师直播时经常说到这句话，今天早上听了直播后，似乎更加理解了这句话。

  一位外婆连线，女儿不支持自己学习，给外孙女报了鬼谷，青少年实操班，优势测评等女儿都不让参加，最后自己也想参加 7月份北大的研学，怕女儿不同意，想和女儿商量一下。

  我感受到这位外婆的爱学习，爱女儿，爱外孙女，也感受到她的财富自由，精神上的羁绊，更感受到她的掌控欲也急切想改变孩子们的心。给外孙女报这些班，外婆爱孙心切但越界了，允许女儿的不相信，不接受，允许自己坚持学习，做好自己，其他的交给时间吧。

  将近9点了，咏梅老师说9点有课，时间关系不能说太多了，这个问题展开说半小时也不一定能说透。连线家长继续陈述自己的问题。9点多一点，直播间提醒咏梅老师该上课了，咏梅老师挂断了连线。直播间有人留言：这位咨询师心太急了。还有人留言：“我说清楚了吗？”这句话一早上说了几十遍，是不是太多了？咏梅老师看到了第一个留言，笑着回复：我确实有点着急了，因为我9点要上课，已经迟到了两分钟。然后直播结束。

  允许别人做别人，允许自己做自己。因为每个人的认知不同，看问题的角度不同，对待学员要耐心解答；一直问“我说清楚了吗？”有点絮，刚听咏梅老师直播有些不适应，性格直爽就有啥说啥了；有些人可能可能想到咏梅老师马上要上课，不能再耽搁她了，有机会再连，先顾及咏梅老师提前挂了连线；也可能有人感受到咏梅老师对学员的尊重和帮助之心，对学习的虔诚之心：到点了还想再多说一些；该上课了已经迟到了有点心慌；“我说明白了吗？”这句话可能有些人的感受是咏梅老师怕自己讲的对方有没有听明白？自己有没有讲透彻？对对方的负责任的心，这句话是不是比“你听明白了吗？”更让人心里舒服呢？

  以上这些是自己的内心感受。写出来也是表达了一下自己的看法。

  允许别人做别人，允许自己做自己吧！