《嗝嗝老师》除了影片老师的坚持，我看到最多的是9F班学生自己，他们放飞的飞机上是自己的恐惧，曾经努力做个好学生，但是受到了老师和同学的排挤，他们当时是利用一切恶作剧来吸引老师的注意力，希望能得到更多的关注，他们一边颓废人生，荒废学业，一边又害怕努力了，还是会被老师放弃，害怕超不过A班的学生，其实最后老师的开导，包含有泄露试卷，大家都没有去看，是大家找到了内心真实的自己，也许努力的结果是自己还是不优秀，但是我还是接受现实的自己，不优秀又有什么关系呢，尽管我多渴望优秀，还好只是考试而已，知识学到了，就不会不优秀，F班也能考第一哦！
在成长道路上一位好老师是多么珍贵，相信每一个从学生时代走过来的人都深有体会。
电影里的可汗校长像一束光穿透所有偏见歧视组成的雾霾照亮了女主的内心，甚至冥冥之中决定了女主的人生选择。
看《嗝嗝老师》有感：一个老师的不偏见不歧视的可以直接影响学生一辈子
想到童年时那些被集体霸凌的同学，他们该多么希望老师能伸出一双手救他们于泥潭之中。还有那些成绩并不优异的同学，也许老师的几句温柔的夸奖就能让他们燃起他们因为自卑而暗淡的眼睛。
就像影片中说的那样:普通老师教你知识，优秀老师教你做人，而伟大的老师教你懂得教师的真谛。现实中像可汗老师和奈娜老师那样的老师就像黑夜中的灯塔，照亮着我们前行的路。她们给我们深深的启迪，开创我们的人生。可汗老师对奈娜的尊重理解，让她坚持了努力，让她学会了乐观。这份爱温暖了她十几年，而她用余生去延续着这份爱，这种爱的传递，改变了很多孩子的命运。生命中，我们都会遇到这种温暖我们的人，也许这个人是陌生人，但一个小小的举动，真的能让我们去铭记很多年，坚持一个信念很多年。它是这束光，它在指导着我们把这份精神传递下去。在这路上，我们真的要表示很幸运能遇到能温暖我们并让我们去传递爱的人。
看《嗝嗝老师》有感：一个老师的不偏见不歧视的可以直接影响学生一辈子
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