绣朵花给课堂

　　 一直以来，多想我的课堂如春花一样多姿烂漫，如夏花一样明媚娇艳，如秋花一样温婉斑斓，如冬花一样洁净傲寒。

        今夜畅享了玲玲老师和园园老师呈现的盛宴，我好似找到了一根带有无穷威力的魔杖，要借信息技术这只无形的精巧的大手，绣朵花给课堂，于风华正茂之尾逐梦想，于时代洪流之中唤初心，于苦干实干之间报家国。

　　劳动之花，助课堂厚植其根。

　　冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，每一份光鲜亮丽的背后，都有不为人知的付出和辛劳。主持团队和两位老师给大家奉献的技术大餐的背后，是她们追求上进，精益求精的劳动精神啊！就像园园老师的座右铭：哪有什么一夜成名，都是百炼成钢。想起讲台下那一张张充满青春气息的面庞，我觉得任重而道远。要让他们最终绽放出美丽，作为老师，我能做的就是言传身教，用汗水浇灌才华，用实力激发才思，营造良好的教风和学风，要在心底绣好劳动这朵花，充实内容，丰盈内心，牢固课堂之根。

　　革新之花，促课堂强壮其枝。

　　周易云：“穷则变，变则通，通则久。”在当下这个日新月异的时代，一切都在悄然改变，就像玲玲老师所说“活法已变，学法必变；学法已变，教法必变；教法已变，学校必变”。此前，我还沉浸在自己的象牙塔里，并且沾沾自喜。聆听了两位老师的讲座，脑洞大开，就像哥伦布发现了新大陆一样欣喜若狂，竟然有这样高大上的多媒体资源可以为我们所用！“一选二创三存”，各种有效的手机APP给我传统的课堂和生活打开模式注入了新鲜的血液，原来我们教师也可以这样充满诗意地栖居于教育的大地上。“民生在勤，勤则不匮”，此刻，我想在心底绣好革新之花，辛勤进取，摆脱佛系，强壮课堂之枝。

　　情怀之花，使课堂繁茂其叶。

　　伟大的哲学家康德说：“每当我静静地伫立，仰望那浩渺深邃的蓝色天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生。”沐浴着讲座之光，我感受到了如哲学大师康德一样的教育情怀：时常仰望教育的星空，让教育的信念和精神引领自己，去撑起教育的一片天空。是的，教育者就是要做好自己，可以清贫，但不能无趣；可以淡雅，但不能虚妄。多想在心底绣好情怀之花，温情优雅，知性从容，繁茂课堂之叶，让学生在我们的课堂上如沐春风，如饮甘醴。

　　三毛说：“每人心里一亩田，种桃种李种春风，开尽梨花春又来。”让我们在心田撒好种子，一起绣好教育之花吧！相信有糊涂群主引路，有糊涂群友帮扶，有糊涂平台注氧，在不远的将来，我们的课堂定会姹紫嫣红开遍！