【主题】自定-《2019个人计划》
【绘制目的】用图文结合的方式对自己2019年工作以外的计划做一个梳理.
【亮点】中心图为一个女子手举2019个人计划的告示牌点题.
第三支干是对孩子的培养计划,原本可以列入第二支干家庭中,但是因为内容比较多为了方便自己梳理单独列出,体现利"ta"原则.
【解说】
1. 中心图:中心图为一个女子手举2019个人计划的告示牌点题.
2. 第一个分支：是有关个人的计划,分为健康/学习/休闲三个方面,
其中健康包括饮食和健身,
学习方面为思维导图/画画/整理师培训,画画和思维导图虚线连接是因为有关联,画画是为了更好地绘制导图.
休闲方面2019年计划深入阅读20本书,独自出门旅行一次.
3. 第二个分支: 是家庭.家庭的第一个分支是和老公加强沟通,从三个方面,一起运动/周末二人世界活动/不带孩子的旅行.
(备注:这里不带孩子的旅行是老公看完导图后自己要求加上的,显得很挤,体会到老师之前讲的分支之间要有足够的空隙方便随时添加分支.)
家庭的第二个分支是加强对孩子们的陪伴,主要是从阅读和同游两方面,
家庭的第三个分支,是Big family,(用三个颜色的爱心表示我哥一家,我们一家还有爸妈一起),2019年计划大家庭在暑假去成都旅游.
4.第三个分支：第三分支是对孩子的培养计划,原本可以列入第二支干家庭中,但是因为内容比较多为了方便自己梳理单独列出.
第三分支用浇灌两朵小花形象表示对女儿和儿子的培养.女儿面临上小学,培养重点之一是幼小衔接,三个汉字表示识字,数字表示算数,abc表示拼读.
儿子今年是第一年入园,面临的是入园适应问题,还有吃饭睡觉习惯的培养问题.
网友评论