今天是我们的《焦点案例督导班》的第一次课程，大家从案例当中有很多不同的视角、不同的感受、不同的体会，也给受督的老师以更多面向的打开和呈现，引发他更多的一些思考。
关于打隔山打牛的案例，往往是咨询当中不太好去操作的一个形式，因为我们要更多的澄清和确认第三者的知觉，他希望的、想要的、看重的是什么？关联到来访者又怎么看第三者的知觉？他在这个过程当中他可以做的是什么？他的感受是什么？当他这么做了，第三者的感受又是什么？
如果说若干年以后这个事情解决了，他再回望这一段经历，他的感受和体会又会有什么不同？那在第三者眼里，他跟其他的孩子不一样的地方是什么？对于他们的付出和奉献有什么不同？给他们的的生活带来了什么？在他们心中的价值和位置又是什么？他又怎么看第三者的这种感受？……
在确认第三者的知觉的过程当中，可能我们往往会把问题当做一个很糟糕的事情，消极的负面的东西不敢去触碰，但是每一件负向事情背后都有他的正向意义，如果说我们能挖掘出这些的正向意义，那么他就不会把这个第三者的事情当做一个压力和包袱背在身上，他就能轻松的放下，更好的照顾自己。
那当通过第三者的视角，感受和体会来呈现他的意义和价值，他就能更多的给自己赋能，看到自己在这个家庭当中的奉献、意义、价值和地位，那么他就有能力有能量站起来去做更多的事情。
焦点咨询师的作用，不是给到来访者什么样的建议、方法和指导，而是说拥有一双发现美的眼睛，去看到不同的面向，在跟来访者探讨、交流过程当中，让他逐步的清晰的呈现，让他有更多的看见、懂得和感受，那么在他逐渐的清楚自己真正想要的是什么？以及第三者对他的期待是什么？他在这个过程当中的意义和价值又是什么？那么他就能轻松的放下包袱，站起身板大步向前，他就成了他自己问题的专家！
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