孩子上初三，班主任为了让孩子们努力学习，想尽一切办法，其中之一是给予物质奖励。
自家孩子这次考试进步了六十一分，收到了一份特别的礼物。
是一款台灯，能充电，关键是台灯的形状设计很好，是个奖杯形状，台灯会发出几种不同的光，尤其是发出金黄色光的时候，确实跟奖杯很像。
我作为一个成年人，看到这个奖品都很喜悦，更何况初三的孩子，对奖品的渴望肯定更加强烈。
虽然这些奖品的钱来自于孩子们交的班费，看来挑选奖品是花了很大心思的。这就需要感谢班里的家委会们，家委会是班里孩子的家长自愿报名的。主要是专门陪伴孩子学习的家长，这些能当家委会的家长，他们自己的孩子学习成绩也是名列前茅的。
这些实际性的奖品，比单独一张奖状要实惠很多。现在的孩子跟我们小时候不一样了。我记得，我小时候考全年级第一名，奖励一张奖状和一根铅笔。
当我拿着奖状和铅笔回到家里，我妈妈说，奖励太寒碜了，我爸爸说，主要是精神鼓励，那时候铅笔好像是五分钱一根。
现在的很多孩子都比较现实，只进行精神奖励，有效果，奖励他们喜欢的奖品，激发学习的积极性效果会更好。
总之，孩子毕竟是孩子。他们想法比较单纯，为了喜欢的东西，自己努力争取。老师奖励的，无论东西贵还是便宜，那是对孩子努力的肯定。
总之，教育孩子不能只讲空话，还得一定程度上进行物质奖励。
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