新班开园，迎来的是孩子们不同的情绪，有懵懵的、稍微开心的、哭闹不停的。但相信家长们的情绪应该是一样的，担忧和开心兼杂！
进入班级后，一个小男生嘴里不停念着我要妈妈，我要妈妈！此时老师说什么都听不进去，反正现在我必须要把妈妈找来才能安抚他。没办法的我只能说要不打一个电话吧？瞬间那一双紧闭哭泣的双眼睁开了，感觉在我的话语中看到了回家的希望。
看我对着手机说了一番“某某妈妈吗？今天他在幼儿园表现很好哦！只是有一点想你了，好的！吃完饭就来接他呀，那一定要尽快哦……”有一点坚信妈妈就快到来的他，情绪开始恢复，随后我看他只是在抽泣就问了一句：“你觉得自己今天棒不棒？”他自我觉得说棒！“那妈妈来之前就不能哭了哦！”……离放学的中途还是崩溃过几次！
饭后，在找书包地繁忙中他拉住我说：“你真的没有骗我呢！”我笑了笑，大概说的是我没骗他吃完饭就能回家了吧！
今天我只是简单的模拟了和妈妈的几句对话，但只有三岁孩子的他，就已经会猎取自己想要的信息：妈妈是会来的、等会吃了饭就来了。
但同时，今天这句看似那一句“你真的没有骗我呢！”有点搞笑的话，也让我有了波动，孩子在第一天接触老师，内心也有很多不安和焦虑，此时老师的话孰轻也孰重。但没想到今天自己无意间的一场“假”对白却迎来了一次“真”信任，在和他们对话时一定要审视好自己的语言，重视自己的承诺，他们可比我们更在意细节和较真儿。
2022.9.20晚
他们叫我可乐老师
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