今天是周四
起床：5：50
就寝：10:25
天气：阴转小雨
心情：愉快 + 遗憾
纪念日：参加幼儿园汇演活动
任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：参加幼儿园汇演活动、读书笔记、帮孩子制定英语学习计划
改进：加强对二宝教育的精力投入，比如才艺训练、系统的识字、规律的亲子阅读、户外活动。
习惯养成：仔细检查孩子的作业，上学准备的提醒
周目标·完成进度
工作（C）：跟踪标签JIRA，准备上线事宜，新建PPS200和MWS060查询试图，设置默认公司参数。
工作（F）：周五开会（个人目标和病假事宜）。
生活：安排入院计划（当天停药，6月3日去医院预约检查，6月17日验血，6月24日入院），出行计划（淘宝预约三天离岛行程，接机服务，6月1日兑换菲律宾比索1：7）
学习·信息·阅读
医生的精进—在信息不完备下快速决策：
决策特点：信息极不完备、时间特别紧、决策后果性命攸关。
四条法则：
1、唐僧法则——先保证病人活着，就有希望。关注三个指标：心率、呼吸和血压。
2、第一张骨牌法则——能用一种疾病解释所有问题，就不考虑多种情况。找到源发病因才知道由此产生的其他相关问题。
3、马蹄声法则——决策时，优先考虑大概率的常见病、多发病，根据概率大小，逐一落实，最后才考虑罕见病。避免惯性思维，适当忽略印象强烈的东西，在复杂情况下着重考虑效率和性价比问题。
4、高尔夫法则——纠正医生的主观偏差，通过详细的检查、会诊、治疗、补充信息，不断地对最开始的决策进行校正。
【启示】医生的决策就是遵循从优先高级到优先级低，从根源到现象，从大概率到小概率，从粗放到细致这四条原则，通过循序渐进的搜集信息、推断、验证最终实现高质量的决策闭环。解决技术问题时，可以先纠正导致损失的错误，再分析根源问题，根据经验总结大概率事件，最后实施中收集反馈不断改进方案。
健康·饮食·锻炼
饮食：馄饨；苦瓜炒肉、蒸排骨、小白菜、红烧鸭子；番茄炒蛋。
健康：腰痛有所缓解（未散步）
锻炼：俯卧撑60次，哑铃，腹肌操。
人际·家人·朋友
参加孩子幼儿园的文艺汇演有感：
1）每个孩子就像一块可塑的橡皮，给他音乐他能歌唱舞蹈，给他笔他能绘画书写，给他讲故事他能模仿表演。今天的文艺汇演完全是由老师和全体幼儿自编自演的一场公开表演，很多孩子都是第一次登上舞台，将自己所学的全部才艺都尽情展现出来。即使有的孩子天资更高，有的孩子稍显迟钝，但丝毫不影响我们对于孩子的期待。因为孩子敢于登上舞台表现自我，这本身就是最值得称赞的事，更何况我们还将他们最呆萌、最活泼、最快乐的一刻记录了下来。
2）节目演出的过程中，突然音乐停止了播放，孩子们的舞蹈戛然而止，呆呆地立在舞台中央，不知所措。这一幕让我想到了牵线木偶，一旦操纵者出错或暂停，舞台上的一切就会打乱。孩子在老师的训练下，能够跟着音乐的节奏摆出不同的形态和身姿，也就是建立了一种条件反射。孩子不是通过连贯的记忆每一个舞蹈动作的顺序和速度来学习的，而是在音乐节奏和韵律的带动下，产生自然的身体反馈。于是，当这个条件也就是音乐一旦中断，这个链接就中断了，反馈系统就被破坏。
3）今天的活动中有各种才艺，舞蹈、话剧表演、唱歌、古筝、绘画，可以发现个别孩子似乎拥有与身俱来的特长和个性。他们有的善于语言讲述，有的善于肢体表演，有的善于弹奏吹拉，有的善于唱歌跳舞。然而这些偏好与长处究竟是因为教育培养才有，还是因为天生就存在呢？也许两者都有。兴趣会带来参与，参与创造成绩，成绩反过来又推动兴趣，这样就成为了一种内在的循环，或者叫做强化回路。每个孩子的性格能力身体的特点都是不同的，没有必要嫉妒他人的特长，只要找到孩子发光发亮的那个点，就能激励和引导他获得一种向上向内不断前进的力量，从而获得属于自己的相对优势。
教育·思考
为孩子制定英语学习计划：
1）每两天阅读一篇英语文章（少儿日报）
2）每天积累1-3个课外新单词（牛津英语、背单词）
3）每周学习《蛋糕英语》两节课
方法论.思考
法律就是用一套严谨完备的规章制度来屏蔽人类行为极其结果的不确定性。它运用长远目标、终局思维、整体原则、一审定案、强制执行等手段来保障人类社会发展的运行秩序。
法律负责维护社会秩序的平稳，保证社会总体利益的最大化，确保社会公正观念的传播。道德负责提倡个体行为的规范，鼓励个体之间和谐共处，宣扬社会公平公正的理念。法律是刚性的墙，道德是柔性的网。
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