开学前的年级和班级筹备工作基本完成，开年级教师会、年级管理团队会、班主任会、成立家委会、开家长会、建班级群，通过这些会议将工作逐次铺开并落实，前期准备基本完成，只等明天正式开学。
前几天学生军训，先见到学生，后来家长会再见到家长，他们给我留下的第一印象很好，学生干事积极主动，家长活跃主动作为，虽说中间出现不愉快的有小插曲，如学生带手机公然玩游戏，家长不满家委收费购买班级所需物资，但是出现问题实属正常，并不能因此否定所有，毕竟我和学生以及家长需要慢慢磨合，从另一方面也说明我工作不够细致，考虑不够周全，每个人的想法不一，也不可能所有家长都愿意接纳你的方案，我要耐心沟通，争取获取他们的信任和支持，问题出现，先从自身找原因，家长有意见，那就积极解决，不能一味埋怨。
初见学生给我的印象是主动、活跃、敢说、能说，当我需要搬书小勇士时，一批男生女生抢着做；当我需要劳动小能手时，几双小手高举，争着要倒垃圾；当我需要统计学生人数时，有人抢着大声高喊学生姓名统计；当我需要领读员时，高举的小手不断。他们阳光，大胆，敢为，这是一个好的开场。
接着我又抛出一个问题：你们猜猜肖老师教什么学科呢？一石激起千层浪，孩子们似乎极其感兴趣，各种答案都有，但是我的目的不是答案，而是思维的过程，这就相当于是一个发散性问题，你要有足够理由支撑答案，让人心服口服，同学们的发言很精彩，有理有据，有的根据我的外貌着装，说穿着时尚、身材管理严苛且漂亮的老师是英语老师，有的说是语文老师，因为我腹有诗书气自华，有文化气质，且普通话标准，有的说是数学老师，因为我说话有条理，逻辑性思维清晰……，还有一位小女生突然来一句：老师，你要我们回答这个问题，是想让我们夸你吗？孩子们就是这么可爱，至少第一印象已经让我“爱”了。
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