一个问题孩子背后有一个问题家庭,这真的不是随便编造出来的话,而是千真万确,证据确凿。
做班主任工作时间长了,才发现要想改变某些孩子的坏的行为习惯困难重重的事。尤其是想拯救一个家庭有问题的孩子简直是痴心妄想、异想天开。
有的人可能认为我说的夸张了,太严重了。不,我说的一点也不夸张。我们班就有一个这样的孩子,为了保护其隐私,我们姑且称他为小刘同学吧。小刘同学的爸爸妈妈在他上初中时就离婚了,而且又各自组建了自己的家庭,生育了子女,两方都对孩子开始表现出比较疏忽的态度。尤其是小刘同学判给了他的爸爸扶养,他的后妈给他带来了一个姐姐,又给他生了个弟弟,按照他的话就是她(小刘同学称其后妈)对他一点也不好,有几次他放学回家,他敲了好久的门,他的后妈明明在家,就是不给他开门,最后他跳窗户进去的。
我听了这件事心里很不是滋味,我问他他爸爸难道不管吗?他说他爸爸一直在上班,根本就不管。那我问到她妈妈呢,他也是回答她也不管。这孩子在叙述这些事情时眼神都是冷冷的,我能感觉到他那颗受伤缺爱的心,甚至对父母有些仇恨,但更多的是渴望得到家长的爱。
刚开学时,他总是不断的找理由,腰疼,腿疼,胸闷等等的理由要请假回家,每次给他的父母打电话,谁都不来接他看病。一开始我以为他是真的不舒服,又看到他父母是这种反应,心里很是可怜他,心疼他。可是后来他姥姥,一个80多岁的人接他去看病后,他啥事也没有,但是回到学校还是这疼那疼,这不舒服那不舒服。这孩子撒谎成性,也很让人生气。我不止一次的想他太不争气了,怎么总是说谎呢,他父母可能因为生气才不搭理他。
后来我想清楚了,问题家庭造就了问题孩子。但是不一定全部的问题家庭都能造就问题孩子,跟孩子自身的品德修养素质也有关系。多方原因,都不好改正。
这个小刘,在请了一次假回去后就再也联系不上了,也不知道是怎么回事。我给家长打过多次电话,从来都是不接,发过很多微信,也从不回复。唉,这孩子到底怎么了,这个家庭到底怎么了,我也一点办法没有。做教育总是有遗憾。不是自己不尽力,自己真是毫无办法。
老师着急,家长不急一个多月了,一直不回复,电话也不接
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