今天万达快闪活动圆满成功！忙碌在各个岗位的老师们辛苦啦！
1.快闪活动的目的
从功利的角度讲，这次快闪的直接目的肯定是民间招生，让更多开封人民了解我们，关注我们，从而打开招生的渠道。我们对自己的课程很自信，但是如何让别人也充满信心，需要我们各种走出去，线上线下的角度，各种公开的社会活动。
但是做任何事太功利，都会丧失事情本身的意义和乐趣，工作和生活会分离，成功和快乐或分离，身和心会分离。从这个角度讲，线上的讲座不仅仅是让别人了解我们，同时也是给整个社会的教育提供一种解读和碰撞，让更多关注教育的人受益。今天的快闪不仅仅是对外宣传，更是我们全体师生行走和生活的方式。我们借天地做舞台，唱自己的歌。我们在教室里生活歌唱，在校园里生活歌唱，在万达这个大广场生活歌唱，将来还会到更大的舞台和天地里生活和歌唱。孩子们也需要这样的经历，需要到更大的舞台上闪亮自己。我们欢乐地行走着，歌唱着，为自己代言。被人看见是彼此的福分，不被看见，是宿命。
今天很多老师自发前往，沉浸其中，为伙伴们加油鼓掌，为自己的学校代言！当全体师生不约而同地唱响我们熟悉的歌曲时，我们曾经一起走过的路、唱过的歌，感动过的感动都在此刻交汇，整个万达都流淌着我们贞元学校创新、进取、热情的精神！还有什么比这更珍贵的呢！
唱响万达！
2. 那些感动的瞬间
（1）不需要额外的训练，我们的孩子不管站在哪个舞台，都能全情投入其中，忘我表演。人群中，看着这样一群陶醉在艺术中的孩子，世间的各种琐碎和繁杂都悄然无影。
陶醉在自己改编作品，旁若无人的孩子们！
（2）虽然万达不让悬挂任何宣传标语，但是我们刚刚入职的山浦老师，拿起自己的手机，用超大字号滚动显示“开封贞元学校”的字样。那一瞬间，全场的人都感动了，虞老师、瑞老师、茜老师等也开始拿出手机，大屏显示学校名。River的四个孩子更是拿着手机流动走动。一群人一起做一件事的感觉真好，没有犹豫、没有顾忌，往前走。
举起滚动播放学校名字，向观众介绍学校的山浦老师
高举旗帜的瑞老师
高举旗帜的虞老师和毛老师
努力在前台举起滚动播放学校名字的孩子...
（3）到场助阵的家长朋友们全场认真观看，欢呼加油。博栋妈妈甚至跟旁边的门店交涉，以争取更多的场地。演出结束后，丹洋爸爸迅速娴熟地拿起扫把，帮忙打扫地上的落叶。还有很多我没看见的维护，都在默默发生。家校从来都是一体的，因为我们都有共同的愿望，让孩子们有更多资源，更多机会，更多可持续发展的能量积累。
（4）现场氛围太火爆，以致有门店投诉咱们挤占了他们的大门。正当我穿过人群，准备与相关人员沟通时，我看到了一个熟悉的身影，后勤马光辉主任，他迅速走进门店。我瞬间松了一口气，突然有种莫名的温暖和感动。马主任，总在我们没有注意的角落帮忙打点各种我们想象不到的麻烦。说心里话，我们作为外地人，初来开封，对如何尽快适应当地环境，以及遇到意外麻烦该如何按照当地习俗处理，多少是有些焦虑的。但是有了马主任的各种保护和打点后，我们可以无后顾之忧地在前面闯了。
（5）今天初中部恺过生日，这件事情被负责托管的老师们惦记着，他们联系此次活动的策划者运飞老师，于是就有了今天的浪漫和惊喜。全体在场师生和在场观众一起为恺唱响生日歌。我在孩子身后看到他听到老师宣布这个好消息时的诧异、惊喜和不知所措。被这么多人惦记、关心、祝福是多么幸福的事！这就是我们的场，我们关注着孩子，我们调用所有可能的资源让孩子感受到大家的爱。我们学着被爱和赠予爱。
生日快乐！恺！
（6）无论什么时候，只要有走出去的机会，我们的艺体老师总会毫不犹豫地担起担子，从没觉得是耽误了自己的时间，而是全情地投入，互相配合，共同撑场。有了他们的纯粹和担当，才有了一次又一次说走就走的户外音乐会，我们的舞台才从学校不断走向万达，走向西湖。
后后勤总在别人看不见的地方
最先到，最后离开的后勤
以上只是我有限的视觉、听觉和触觉在现场感受到的东西，但我知道在这之外还有更多未被发现的美好！
与这样一群人一起行走、创造、歌唱，幸甚至哉！
（部分图片来自学校工作群大家共同分享的美好）
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