一个真实的故事

作者: 珍珍老师zz | 来源:发表于2018-03-03 23:27 被阅读22次

          我是2017年的上半学期开始带着孩子们听时老师上课的,那个时候我是七年级六班的班主任。我们学校的老师们每天都忙给孩子们上课、辅导,他们觉得我这样带孩子们听课有点浪费时间,好在校长支持我。校长听了我的想法后,他给我开了绿灯,也给我布置了任务。他把我们班安了wf,他允许我们班学生用手机听课,但是要起到模范的作用,不能用手机玩游戏或其它。那个时候我和孩子们都感觉好幸福啊!孩子们最期待的是早读课,因为可以自己拿着手机跟时老师视频读诗。可惜一个学期还没有结束,我就请产假了。到现在一直想不起来什么时候,怎样和时老师联系上的。

        等我 休假回来,我们学校多了小学部,但是因为我们学校教室不够,小学部暂时借住在我们学校旁边的幼儿园。幼儿园也被我们学校合并了。小学部原本是一所很偏僻的村小,是因为泥石流把学校冲垮了,这所学校没有教室才合并到我们学校的。这所村小的老师大多是没有编制的代课老师,我们学校在当地算得上是有名的学校了,所以对老师的要求比较高,这些代课老师就被分到其他学校当管理员了。所以我们小学部就缺老师,大家都不愿意去小学部上课,因为听说学生综合素质太差。我纠结了很久,决定申请上三年级,其实我是有私心的,因为我儿子读三年级。第一次去小学部上课,看到一双双呆滞木讷的眼神,他们眼睛里仿佛没用有光。我用手机流量听“青椒计划”课,听时老师的“彩虹花晨读课”,孩子们从来没用有这样听课过,他们觉得一切都很稀奇,在我的鼓励下,他们通过我的手机和时老师视频读诗,我把诗抄在黑板上,让孩子们反复读,谢谢时老师用诗歌浸润孩子们的心灵。

        元旦节快到的时候,我想组织我们班孩子举办活动,他们更是觉得奇怪,当我问他们会唱什么歌的时候,他们居然除了会唱《东方红》就是《两只老虎》了。教室里用的是原始黑板,黑板都是坏的,我写字的时候要特别小心,怕伤了手。我一直想和孩子们一起听时老师的晨读课,休假期间,我只要有空就会和宝宝一起听时老师的课。我跟校长说了我有一个小小的愿望,希望能把黑板变成多媒体,校长很干脆地答应我了,我特别兴奋。这个学期的确教室变了,但是还没有网络。

        今天听到时老师说可以买随身wf,我就特别开心,我一定不会错过彩虹花晨读课,这样的好课堂花钱也买不到的。告诉大家一个秘密,上学期我接到三年级最多一个月的时间,我们的期末考试平均分比以前多了十几分哦!我再也看不到孩子们木讷的眼神了哦!他们还学会用眼神跟老师说话了呢!(可惜这个新手机里一张照片都没有)

    沿河思源实验学校      田桂珍

              2018年3月3日

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