昨天晚上我请陶主任把中心校各年级的成绩发给我看看，他犹豫了半天，吩咐我不要外传。我说只是看看心里有个数，他给我发了四年级五个班的成绩。我一看，我班最高。但均分的计算与我计算的不同，再仔细看看，原来他的计算有失误。按照实打实算，林老师班成绩位列前茅，我班应该排在其后。不过五个班都在七十几分左右徘徊，上下超不过三分，分数咬得比较紧。纵向瞧瞧，我班成绩两极分化严重，高的高低的低，高的接近满分，低的只有10分，还有两个30分左右的，而看看其他班级，没有比我班学生分数更低的了。班上其余几个不及格的和考六七十分的，只要加一把劲儿，他们的成绩再提高完全有可能，我对这个充满信心。这些孩子的主要毛病不是笨，是懒，只要想办法帮他们把“懒”字弄走，成绩可以突飞猛进。
（二）
也许是昨天在山上吹了“空穴来风”，今天起来浑身软绵绵的，一点劲儿没有。看样子，弄堂风伤身，一点儿也不虚。也许是昨天在山上爬山，出了一身汗，然后被风一吹，汗虽然干了，但天气闷，一会儿又被闷出一身汗，一会儿又干了。就这样，干干湿湿好几回，没换衣，一部分湿气朝身体内部去了，这大约就是所谓的风湿吧。这个怎么除去呢？不知道一会儿跑它一身汗回来洗澡换衣能不能帮我除去这烦人的湿气。
（三）
隔壁潘老师走了，留给我一台落地扇，今天老婆让我装起来。虽然是新的，似乎没用过，可底座的螺丝锈死了，上面螺丝动，下面螺帽也跟着动。螺帽本来是嵌进去的，因为潮湿或是时间久了，锈死了，螺帽旁边的固定困难的卡口也被绣得没有棱角了，跟着螺丝转。内外都转，又被锈死了，搞了半天，只得放弃了。等有机会找修理的师傅用电钻给钻了，重新开螺纹口或者换一个长一点的螺丝，螺帽卡口处用垫片垫紧，还是可以试试的。关键是先得把它下下来。
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