［原创］"骑虎难下"——我和娃儿读书那些事儿

［别样生活，万卷书万里路］2018年11月15日，连续1000天阅读日记第391天。

---

［原创］"骑虎难下"——我和娃儿读书那些事儿系列

前几天，跟娃儿走在上学的路上。路遇一个同事，看着娘和娃儿手里分别拿着一本书一路笑眯眯热切交谈的情形，伸出大拇指说：哈，你们娘儿俩每天上演好温馨的画面啊！

我微笑。之后，雅贝贝牵起妈妈的手，开心地说：妈妈，我们每天一起读成语真的很有意思呢。

我攥紧她的小手：嗯，是的，妈妈也这么觉得。

最近，娘儿俩早上依然读的是《成语儿歌100首》。但是，我们不再追求一早上读了几首这种数量上的计算，也不再是单纯的背，而是读熟了童谣之后，就开始联系自己生活中或者读过的书中的例子来印证和说明这个成语。

这个方式，让孩子的思维活跃起来，也让我这个妈妈绞尽了脑汁。

同时，也让我了解到了孩子内心最深处的一些想法和她在学校和同学朋友交往的一些平日里没机会跟我诉说的一些细节。

比如，前天我们俩读的是"骑虎难下"这个成语。这个成语的意思自然是浅显易懂的，由这个成语编写成的儿歌也几乎能读三次就可以记下来："小猪犯迷糊，胆敢骑老虎，老虎气呼呼，骑虎难下你说苦不苦？"

读完了，我们开始想例子。雅贝贝歪着小脑袋，认真思索。接着，她就开始面露微笑：妈妈，我想出来了。我每天早上起床的时候，就是"骑虎难下"。一方面，我那么想睡觉，我还没睡够呢，眼睛都睁不开，牛听听就响起来了；另一方面，我又被迫要起床，不起床赶不上学校的早餐，上课会迟到，老师会批评我，被老师批评可丢脸了。哎，真好像是那只骑在老虎身上的小猪啊！

我连连点头：嗯，这个例子不错。你还可以举出其余的例子吗？

她又开始认真思考。过一会儿她问我：妈妈，我又想起了在学校里的一个例子。有一次我拿了一个玩具到学校去玩，**同学觉得好玩，然后要我送给她。我当时好为难啊，一方面，我如果把玩具送给她了，我就没办法玩了；另一方面，如果我不送给她，她就会威胁我说以后再也不理我了，而且还让其他同学也不理我。妈妈，这样是不是就是"骑虎难下了"？

我点头。一方面为她对成语的领悟力开心，觉得她理论应用于实际的能力经过这半个学期每天早上这么十来分钟的训练，似乎大有长进，这种思维能力的提升才是最重大的收获，远比死记硬背一百个成语有意义多得；但另一方面，我明白这个事情一定带给孩子很多挣扎和委屈愤怒，所以，处理好她的情绪才是最重要的。

因为，这学期我们举例子时，她数次以这个同学为例，让我意识到这个同学带给她的很多不快。比如，有一次我们一起读"惊弓之鸟"这个成语时，她竟举例说，她和另一个同学在遇见那个同学时，好比惊弓之鸟。我感觉颇为吃惊。

所以，我立即对孩子进行了情绪上的安抚。然后，我们才继续读成语。

我们母女，向来遵循民主自由的原则平等相处。在背书上也是如此。倘若她背一首，我必得同时背；她举出一个例子，我也必须举例。

轮到我举例了。我每每以历史或者晚上我们一起读过的书为例。期待这样能够让孩子的视阈从日常生活小事拓展到更宽广的领域，让孩子能思接千载、视通万里，能有更恢宏的视野、更开阔的心胸、更博大的情怀和更深广的格局，而不是一个成年后只知东长西短头发长见识短的市井。

我在头脑里拼命搜索着合适的例子。有了，昨日我做家务时正好重听了一遍"吴姐姐讲历史故事"中所讲的唐玄宗和杨玉环部分的例子。

我一拍大腿，兴奋之情溢于言表：雅，你还记得唐玄宗和杨玉环的故事吗？

雅一件妈妈的兴奋状，便也跟着兴奋起来了：妈妈，你快说嘛。

我因兴奋而不禁声调高了三度，雅贝贝连忙提醒我：妈妈，放低声音。

我向来知错就改：好的，好的。

于是，我讲起了唐玄宗的"开元之治"，讲起了杨家几姐妹的故事，讲起安禄山和史思明的叛乱，讲到杨玉环和唐玄宗的故事。讲到安史之乱，讲到马嵬坡，讲到白居易说的"六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死"。雅贝贝思维就活跃起来了：妈妈，这句六军不发的话是不是就是"骑虎难下"的意思啊？

我忙不迭点头。然后，娘儿俩一起分析了唐玄宗是怎样实实在在真真切切演绎了"骑虎难下"：一方面，他要江山，他心系黎民百姓，在前期是一个有作为的皇帝。可是六军不发，叛军无法平定，他不处死杨玉环就江山不保；另一方面，唐玄宗是一个与众不同的重感情的皇帝，曾经给生病的兄弟亲自熬药、当皇帝后还五兄弟同睡一间房甚至一张大床，他对他的兄弟感情都极端深厚，那么对深爱着的杨玉环，更是用情至深的。所以，让他看着杨玉环在他面前死去，他的心怎不有如刀割？有如骑在老虎背上般左右为难！

［原创］"骑虎难下"——我和娃儿读书那些事儿系列

经过这么一解读，雅贝贝对于"骑虎难下"这个词语真的是形成了深刻印象。估计以后终生不忘了。

因为中途讲到白居易写的《长恨歌》，我们又讨论起了白居易这个唐朝的大诗人。我还答应雅贝贝，晚上接她的时候，一定跟她一起读《长恨歌》。

送完孩子回来，立即回家翻找白居易的生平介绍，再认真利用做饭吃饭等零星时间在牛听听里反反复复听《长恨歌》，以便晚上接她时，能做到比较流利说出来。同时，又把唐朝的故事也翻看复习了一下。

哈哈，经由一个成语，娘儿俩涉及到了太多内容：情绪疗愈，历史故事，诗歌，人物生平……

突然感慨，上天为什么要派一个这样的小天使来到我的身边。原来不仅仅是奖赏，更是一种激励：让我承担生为人母的重任，并借此机会，完善自己、成就自己、开阔自己，也寻找到另一个跟此前完全不一样的自己。

明日继续分享我们读"醉翁之意不在酒"的有趣故事！敬请期待哦！