这是材料单元的第一课,在本课中我主要有以下反思:
1.认识材料的基础上拓展知识,但不知道自己拓展的内容是否超纲。在完成教学内容以后,我自主给学生拓展了他们感兴趣的金属材料,以他们用的饭盒304钢或316钢导入,他们非常感兴趣,我扩充关于金属材料的知识,但是这个地方我不确定自己有没有超纲,因为我介绍了铁,然后合金材料,介绍了为什么我们的铁容易生锈,这个锈是什么。
2.利用衣服标签,给学生拓展了常见的例如锦纶,聚酯纤维等面料,并现场组织了观察衣服标签的小活动,气氛很活跃
3.介绍到塑料时,利用矿泉水瓶底部数字1,拓展了塑料的不同种类,让学生回家做个小调查,看看自己找到的饮料瓶或者矿泉水瓶底部三角形标志里有哪些数字?每一个数字都代表着不同的塑料材料。
虽然我拓展知识时学生很感兴趣,但我自己感觉可能会有点超纲。
网友评论