做幸福和智慧并存的班主任

      上午聆听了胡雄彦校长《教师职业内在叩问与生命自觉》的讲座，他引经据典，中西教育理论都深有研究，渊博的学识令我眼前一亮。从四个方面说明了作为人的教师：义与利；作为职业人的教师：责任与爱；作为专业人的教师：自律与分享；作为志业人的教师：使命与快乐。他的讲座让我对自身有了清晰深刻的认识。

      爱是教育的底色，每一个教育人都有着教育情怀。除了对于学生的责任和爱以外，教师自身也要具备专业知识、专业技能、专业伦理。同时也要努力把自己的职业转化为志业。我们不仅要把教师当作是一种职业，更要把它当作是成就一生的伟大事业。

        罗红艳教授的《依法执教若干关键问题的法律分析》，结合学校中的案例，使我明白了教师要依法执教，尊重学生的基本权利。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。教师既要有良好的职业道德，同时也要不断的提升自身的思想素质。

        感谢这次培训为我们提供了一个交流平台，让我们全县中小学的班主任走到了一起。可以说是管理风格与个人智慧之间的大融合!思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业，就是我们的田野，我们背负着责任，播种着、耕耘着、收获着。