我陪娃还是娃陪我？

上午忙完生意，猛然发现今日21/8，离开学日还有9天。想起来要跟儿子讨论一下有关作业的家庭会议，趁着这机会，把检查作业和收心训练一起操作了。

儿子问：什么是收心训练？

就是提前把放假的心收一收，提前训练一下上学的状态。早起早睡，做作业，妈妈检查，监督，提醒，做饭，家务。大家提前适应一下。上午花了半小时，我和儿子每人都把自己未完成的，要完成的事写完。刚刚一起确定明天的事情。

我陪娃还是娃陪我？

这一周都很挑战，他上午要学2天架子鼓，下午天天要学魔方，还得去练习游泳……貌似作业量还大着。还有几篇写话和日记，观看卡，手抄报……所以得一天天做，一天天盯着。

没办法。这小子晚上睡前分享说，今天好累，不开心的事快乐暑假作业今天补了不少，开心的事就是魔方学会了一半，还学会了用吸尘器扫地。

即使如此，不知道为啥，我居然不焦虑了。我突然有种感觉，即使他作业最后还是没做完，我好像也不生气了……想想，做父母不就是陪着孩子经历错误，挫折，失败吗？至于他是否从中会学到啥，可能我们也无法预测。但陪伴他经历这些可能才是他最需要的。

那天架子鼓老师跟我说了一翻话：孩子学一门技术需要用心才能学到，但这么大的孩子确实很难持续1小时用心，所以得多练习，强迫可以让他练习，但他用不了心。学得就不佳。所以只要有空就可以来练习，这儿有环境，有老师。

虽然简单的几句话，但却让我看到了老师的胸怀，淡定育儿。也许我们平日对小孩子的要求，都只因为我们太注重结果，但过程我们却没陪着孩子一起经历，没看见他的努力，是否用心，是否练习没有持之以以恒，这些我们都忙碌得停不下脚步去看见孩子们的过程，只看到了结果，又找不着原因，要么憋坏了自己成焦虑，要么成了怒吼妈妈，批评妈妈……

晚上，陪女儿看她的第一本汉字书。她看着看着哭着要抱，我不知道她要干啥？干脆把手机丢一旁陪她挠痒痒，咯咯咯大声笑，那一刻我发现，自己有多久没这么深度陪伴她了？检讨……

写了这么多，我只想告白自己陪伴孩子需要用心，不是貌似带着她，却在手机上，电视上……成了她只是个物件，一件闲时逗你开心，你烦时成了骚扰物的物品。这样不是我陪娃，而是娃陪我。

走不近孩子的心灵，就开启不了孩子的合作细胞，带动不了孩子的快乐。《游戏力》一书深深刺激了我。孩子把游戏当成一生的工作，而家长只是一时。所以，陪孩子的时候多跟她们玩玩游戏吧，也许也滋润了自己内在的那个小孩呢。

我陪娃还是娃陪我？