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为小学生解读诗词:《四时田园杂兴》(其二十五)

为小学生解读诗词:《四时田园杂兴》(其二十五)

作者: 翰墨拾光 | 来源:发表于2024-02-11 09:16 被阅读0次

           今天我们一起来学习一下范成大的《四时田园杂兴》(其二十五)。在学习这首诗之前,我们先来了解一下范成大这个人。

           他从小就很聪明,十二岁的时候读了很多诗书,十四岁的时候就能作诗了。他还给自己取了个此山居士的外号,原因是他在十八岁那年,曾在一座寺庙里读书,而且是十年不出,所以,他就引用了唐朝诗人贾岛《寻隐者不遇》当中的那句“只在此山中”给自己取了个这样的称号。十年苦读,终于在出山的那一年,也就是28岁的那一年他考中了进士,30岁,入朝做官。57岁退休回家。这个人很了不起,做官的时候,为老百姓兴修水利,造福一方。也很受当朝皇帝的喜欢和重用。曾在57岁那年,四次向皇帝请求退休回家,都没有被允许。第五次才放他回家。

           一般的人退休后,就是喝喝茶、聊聊天,打打太极,溜溜鸟什么的,总之,怎么清闲怎么来。可他不行。老了老了,非要还要发挥余热,拾起年轻时就喜欢的古诗研究了起来,于是就有了今天我们学习的《四时田园杂兴》。

           范成大退休后,回到了家乡江苏苏州的石湖,这是一个风景特别优美的江南小山村,直到现在在苏州还有一个石湖风景区,大家有空可以去看看那里的美景。他在那里创作了很多田园诗。其中以《四时田园杂兴》最为著名。这组诗共60首七言绝句,每12首为一组,分咏春日、晚春、夏日、秋日和冬日的田园生活。所以我们今天学习的这一首是第二十五首,是第三组的第一首,描写了江南初夏的美景。在古代诗歌史上,田园诗基本上都是诗人表达田园生活的美好或者对这种生活的向往之情。比如我们学过的孟浩然的《过故人庄》就表达了田园生活的美好。这种田园诗基本上只关注了田园的美景或生活的美好,但是却忽略了农村生活的主人公农民的劳作生活和这种生活中的辛苦。范成大创造性地把田园美景和农人的劳作合为一体,全面、真切地描写了农村生活的各种细节。

            接下来,我们一起来看看这首诗。短短四句,只用了看到的这一感就将江南初夏的美景展现在大家面前,写作方法非常妙。

           先来看一下前两句,“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”。眼睛看到的是江南农村的寻常植物,梅子、杏子、麦田和油菜花,可加了颜色和形状之后,就让这些植物活了起来,仿佛就在自己的眼前。梅子由春日的青涩长到了现在金黄,杏子也长成了一个胖娃娃,麦穗上扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽,有花有果,有色有形,最关键的是前后两句颜色和形状的一致性。前面是颜色+形状,后面也是颜色+形状,这就是诗人写作的精妙。

           后面两句,“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞”。诗人真是一个细心观察的人,夏天本来就是白天长夜晚短,这篱笆里梅子、杏子、麦花和油菜花编织成的动人美景,白天那么长的时间里却无人过往,无人欣赏,只有这蜻蜓和蝴蝶在丛中翩翩飞舞。

           整首诗看着像是写了景色,其实是写了农民背后的辛勤劳动。因为要忙着在农田里做活,所以农田里才会有这美丽的田园风光,这风光本身就是农人辛勤劳动的成果;因为要忙着在农田里做活,所以才会没有人来看这些美丽的田园风光,只有蜻蜓和蝴蝶在慢慢欣赏。最后这两句你想到我们学过的哪句诗呢?是不是用得和王建《雨过山村》中“妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花”一样巧妙呢?偷偷告诉你们,范成大就是精心地钻研了唐朝诗人的田园诗,吸收了其中的精华哦!

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