我的启蒙老师

今天的日记来回忆一下我大学的思修老师，是我人生中的一个重要的启蒙老师。也是这个老师第一次让我接触到了中国的传统哲学，这些都是在我以前的学生生涯中未曾接触过的东西。

我的思修老师叫李俊美。名字好听，人也长得挺漂亮。总体上讲，我喜欢上她的课。她不但讲书本上的内容，更多的她会在中间插入很多社会实际性的问题，联系着实际生活讲，倒也让原本无聊的思修课多了些许‘可聊’因子。

记得地二次上思修课的时候，她给我们测情商，具体的题目我倒是不记得了，总之她先念题目，接着就是需选项，选出最符合你自己的一项。看着旁边的哥们选了A,又改B，再叉成C。我心一横，不管了，选中间吧，B。晕晕乎乎的，也不知道是不是自己最满意的答案，写了一大箩筐的选项，最后根据选项打分，结果108分。不高不低，正好。我想我今生虽然成不了情场上的高手，倒也不会再情场上跌跟头吧！

再来讲讲她的上课，她上课喜欢将课本上的思想与孔孟等人的思想想结合，指出这个思想的起源。譬如：讲到‘端正人生态度’的时候，她说‘端正人生态度可以分为3类：1、中国传统 2、哲学流派 3、生存基因。

这3类中她主要讲了中国传统：1、入世 2、出世 3、避世。‘入世’指的是儒家和佛家的观点，‘出世’是道家的观点。接着又讲了一些关于道的理论性问题，听得有点晕乎乎的感觉。什么‘道亦道，非常道’道是什么玄之又玄的东西，只要你说出来了，就不是真正的道了。

然后讲了一些佛学，她说中国的佛家主要是遵从超度，认为人死后对其进行超度则可使之得到净化、得到升天之类的。认认真真的听了一节课倒也没听懂多少东西。

喜欢上她的课还有一个原因是因为她的语言组织能力很强。每次在刚上课的时候，我都很认真的听，听她如何将本次上课的内容引出来。由于她每次都衔接得很好，所以上她的课从来不费劲。

她上课喜欢讲一些中国的传统文化。她曾经问我们中国的四大民间文化是什么？我们虽然答得不够一至，倒也将其答全了。白蛇传、孟姜女、梁祝 、牛郎织女 。

应试教育让我们在以前的学生时期接触不到中国的这些优秀文化，直到这位大学老师的授课才让我第一次系统接触到的中国哲学思想，也让我开始对中国的古典文学和哲学思想产生了兴趣，对我目前的人生影响也很深远。

谨以此文来纪念这位启蒙老师，谢谢！