虽然今天是周未，但也丝豪不影响我按正常的节奏来生活，早上5：00起床后，收拾完自己就立马进入了阅读状态，一个小时完成了一本书的节奏太奇妙了，之前自己可能也有过一个小时读完一本书的时候，但那时没有记笔记，没有摘抄，现在除了阅读，我还完美地完成了笔记。
这都是学习带给自己的力量，最近跟着赵红老师学习快速阅读，感觉到非常的实用，这样我就可以很轻松地完成100本阅读啦，现在基本上能保持每天一本书的阅读模式，并且看完书后还要对书进行至少10分钟的语音解读。
随后六点开始听了两位大咖人物的分享，第一位是杨义诺为我们带来儿童阅读环境，从四个点对我们进行了阐述，第一个是要把餐厅和客厅设为阅读，学习空间，这样就可以增加互动，家长在干活的同时，能关注到孩子学习时的动态，她的分享，让我想到了，前期我们在房子装修时就要考虑，打造这样的空间氛围。
第二点她讲到了要多处放书，在各个空间都要见到书，这样孩子就会受这样的氛围影响，随时随手拿起书来阅读。还分享到了卫生间也要利用起来，孩子在卫生间的碎片化时间也可以学习，空间大的建议放一个可移动的小的书架，空间小的话可以在门上挂着。
第三点是要求孩子每天阅读三分钟，从三分钟的微习惯开始，三分钟的目标很容易达成，这样孩子很乐意去用三分钟的时间去阅读。实际上孩子在三分钟阅读时，会对收上的故事，内容感兴趣，会想着把它读完，这样实际就不指三分钟了，至少也是30分钟了。
第四点漫画学习，看漫画也是一种学习方式，可以训练孩子的看图说话能力。
第二位嘉宾的分享，给了我很多启发，感觉自己的晨间日记真的要好好记起来，见到学姐记的晨间日记后，让我感到很震撼，晨间日记记得太全了，并且还能每天都坚持记录，这么全的晨间日记是目前的我很难做到的，现在我能把三只青蛙列出来就很不错了，有时都懒得记晨间日记。
这位学姐，在易效能的圈子里已经坚持了四年了，从1.0一直走到了13.0，虽然他们159期坚持到13.0的人员并不多，只有20多人，但可以说这20来人能坚持下来的都是非常优秀的。想想自己在3.0时就差点想着退出了，想着自己一个人来践行，可实事是一个人践行，践行着就没了。
一个人走得快，一群人走得远，有时还真的要抱团取暖，让自己持续泡在正能量的圈子里，我想今后的人生当中离不开易效能了，我会一直泡在这个圈子里，不断地精进自己，让自己越来越好。
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