感悟生命

生命是什么？这是一个深奥的哲学命题。无数的哲人终其一生的思考，得出不同的结论。我们第五单元的文章都是以生命为主题，其中《触摸春天》《生命 生命》这两节课文，让很多同学对生命的理解有了更深刻的思考。

第五单元的作文也是以“生命”为主题展开，因为有了前几篇课文的铺垫，很多同学都以不同的形式和内容表达了自己对生命的思索。

生命是爱，是爱的代际传递，正式因为有了爱，才让生命生生不息。

涵钰的作文不长，写得却非常用心，她以《最好的奖励》为题，记叙了自己奶奶为她留下一粒带着黑斑点芒果的事情。文章内容虽然简短，却细节刻画丰富，更让人感动的是在字里行间流淌着那份祖孙之间的真情，不禁让人感动不已。

文章开头，她便说：“那个带有黑斑点的芒果，是我最好的奖励，那是奶奶对我浓浓的爱。”一个别人看来普通无奇的芒果，因为那是奶奶给我的奖励，而变得意义非凡。

她继续写道：“芒果的芳香每次飘入我的鼻子，萦绕我的周围时，我便想起了那最好的奖励。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香充盈着我的心房。”在这里，芒果的清香与奶奶的爱已经融为一体，芒果成为奶奶的一部分，继续陪伴我。

在这个芒果的背后有什么感人至深的故事呢？小作者继续写道：“那年，我趁假期时间到奶奶家玩，在院子里，我指着一个没有熟透的芒果说道：‘奶奶，我要吃这个。’‘不行，还没熟呢。’奶奶一边笑着，一边说，‘等你期末考试考个前三名，我把它奖励给你。’”

我却没有把这个约定当回事儿，很快便忘记了，但是奶奶却记得记清楚，哪怕在弥留之际“奶奶的手里握着一个熟透的芒果，说：‘淼淼，这是承诺过给你的芒果……’说完，奶奶与世长辞了。这时我泪流满面，心被那说不出来的痛给刺伤了……”

文章之所以感动读者，在于读者与作者的心灵产生了共鸣。读到这里，我不禁想起自己的奶奶，我的奶奶也曾用颤巍巍的手，从她的抽屉里拿出一个藏了很久的苹果，或者一块糖，悄悄地塞到的手里。有时候，她甚至要看着我吃完，才肯安心地让我走开。

爱是什么？不就是奶奶手里那块花糖，爷爷怀里的那块烤地瓜吗？因为有了爱，才有了生命，因为有了爱，生命才能丰盈可爱呀。

生命是什么？很多同学在文章中通过观察身边的事物和现象写出了自己的想法。有的同学写道，生命就是那几条虽然我们好几天都忘记喂的小鱼，依然在鱼缸自在的游来游去，生命就是吸毒的人，一点点走向死亡，却从来没有去珍惜，生命就是奔跑的蚂蚁，虽然遇到“我恶意的踩踏依然坚强翻身，继续奔跑……

姝涵的文章《生命 无处不在》写的内容具体而深刻。她写了和几个小伙伴在草地玩耍，她试图拔出几株杜鹃花，遇到了杜鹃花的顽强抵抗。在文章中，她这样写道：“花香引导着我，我不由自主地走到杜鹃花旁边，看到那么美丽地杜鹃花，我就开始向上拔，我的手指一直使劲，可是杜鹃花还是不放弃，一直鼓励着自己，好像一个小姑娘在怪物的手中挣扎……”此刻，小作者和杜鹃花进行了角色对换，杜鹃花成了一个在她手中挣扎的小姑娘，这一有趣的置换，突出了杜鹃花的软弱而坚强。接着又写了她在大自然中感受到的鸟语花香，戏蜂蝶舞，让她不禁感叹：“生命无处不在，我们要珍爱生命。”

生命是一个永远也谈不完的话题，每一个人因自己的人生经历不同，一定会有不同的生命感悟。相信，这些孩子们在今后的人生之路，不会忘记这次对生命的追问，一定可以在今后的人生中活得光彩有力。